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麗水護士學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址
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麗水護士學(xué)校拓展閱讀
2022年12月5日下午，麗水護士學(xué)校在綜合樓8樓報告廳召開(kāi)教學(xué)工作推進(jìn)會(huì )，全體教職工參加會(huì )議，王駿校長(cháng)主持并講話(huà)。
王駿以“九新”理念作為開(kāi)篇并貫穿整個(gè)會(huì )議(新學(xué)校、新氣象、新征程、新思維、新舉措、新機制、新管理、新格局、新目標)。正所謂大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要，學(xué)校的發(fā)展終究體現在樸實(shí)平凡的教學(xué)工作上。王校長(cháng)給教師們分享哈佛案例教學(xué)精髓“金字塔”模型：強調學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)學(xué)習轉變的重要性;亦是教師促進(jìn)學(xué)生對知識和技能從接受、內化到應用轉變的過(guò)程。結合課改要求和職教精神，教師除了做好常規教學(xué)工作以外，應重視傳統課堂教學(xué)五環(huán)節與現代課堂教學(xué)改革新要求的有機結合，在全面深化改革的過(guò)程中探索出屬于我們自己的新的教學(xué)組織模式。
會(huì )中，王駿對學(xué)校常規教學(xué)管理工作提出了新的要求，進(jìn)一步明確了教師提升教學(xué)能力水平的方法和途徑，也是對全體教師的教育教學(xué)工作提出了更高的要求。另外，王校長(cháng)還結合學(xué)校實(shí)際提出了我校“職教高考123”推進(jìn)計劃，明確要求教學(xué)質(zhì)量要穩中有進(jìn)，一路向好。而達成這一目標的舉措也是要三個(gè)層面進(jìn)行科學(xué)實(shí)施：學(xué)校層面要善作成、抓關(guān)鍵;教師層面要提效率、凝合力;學(xué)生層面要析學(xué)情、補短板。在會(huì )上，王校長(cháng)以高一年級為例，對高一年級各班的成績(jì)進(jìn)行全程跟蹤分析，要求成立精確到人的成績(jì)分析評價(jià)體系，以多方數據驅動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作向前發(fā)展。
最后，王校長(cháng)寄語(yǔ)青年教師：一代人有一代人的長(cháng)征，每代人的任務(wù)和使命不同，當前在學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，身為護校教師，我們理應擔當起自己的使命，我們應擁有“功成不必在我，成功一定有我”的護校情懷。
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