2025長(cháng)春的公辦衛生學(xué)校有：長(cháng)春醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、長(cháng)春中醫藥大學(xué)、吉林大學(xué)白求恩醫學(xué)院等公辦衛生學(xué)校。

一、2025長(cháng)春公辦衛生學(xué)校名單一覽表

二、2025長(cháng)春公辦衛生學(xué)校簡(jiǎn)介

1、吉林大學(xué)白求恩醫學(xué)院

吉林大學(xué)白求恩醫學(xué)院組建于2007年1月，涵蓋吉林大學(xué)第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院和原基礎醫學(xué)院，整合了具有70年建校歷史的原白求恩醫科大學(xué)基礎醫學(xué)、生物學(xué)、臨床醫學(xué)的教學(xué)、科研、人才培養、師資隊伍建設等醫學(xué)資源，凸顯出醫學(xué)學(xué)科的綜合實(shí)力。

學(xué)院始終堅持以人為本、以人才培養為中心、以白求恩精神育人為辦學(xué)理念。辦學(xué)以教師為中心，切實(shí)加強教師隊伍建設，堅持教授治學(xué)，依靠廣大教師的力量辦好學(xué)院；教學(xué)以學(xué)生為中心，全面關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，注重能力培養，將人才培養質(zhì)量放在學(xué)院工作第一位。

學(xué)院現有教師2063人，其中，教授502人，副教授661人，博士生指導教師171人，雙聘院士1人，國家教學(xué)名師1人、國家千人計劃3人，長(cháng)江學(xué)者特聘教授2人、唐敖慶特聘教授6人。病理學(xué)國家優(yōu)秀教學(xué)團隊1個(gè)，病理學(xué)等國家級精品課程5門(mén)。

學(xué)院非常重視學(xué)科建設和科研工作，不斷提高創(chuàng )新意識，學(xué)科建設和科研水平明顯提升。學(xué)院一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)覆蓋醫學(xué)所有二級學(xué)科?，F有神經(jīng)病學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，病理生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè)，教育部長(cháng)江學(xué)者創(chuàng )新團隊1個(gè)，近五年來(lái)，共獲得各類(lèi)科研項目2909項，其中，國家“863”、“973”、重大支撐項目及重大新藥創(chuàng )制項目和國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)、重大國際合作項目等均逐年攀升。

學(xué)院辦學(xué)規模趨于穩定，辦學(xué)層次和人才培養質(zhì)量不斷提高?，F有全日制臨床醫學(xué)五年制、七年制、白求恩醫學(xué)班學(xué)生2021人，研究生3051人，留學(xué)生465人。

2008年獲得學(xué)校“十佳班級”稱(chēng)號，1個(gè)班級于2008年獲得長(cháng)春市高校文明杯“十佳班級”稱(chēng)號，1名同學(xué)于2009年獲得長(cháng)春市高校文明杯“十佳大學(xué)生”稱(chēng)號，4名同學(xué)分別于2004年、2008年、2009年、2010年獲得吉林大學(xué)“十佳大學(xué)生”稱(chēng)號。

學(xué)院全方位拓展學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)深層次國際合作，已先后與日本、加拿大、美國、英國、瑞典、香港等26個(gè)國家和地區共80余所院校及學(xué)術(shù)團體建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，在干細胞組織工程、惡性腫瘤、前列腺疾病防治、真菌研究等方面開(kāi)展了一系列重要的國際合作，孵化出一批優(yōu)秀的科研成果。

2、長(cháng)春中醫藥大學(xué)

長(cháng)春中醫藥大學(xué)前身為1958年成立的長(cháng)春中醫學(xué)院，2006年更名長(cháng)春中醫藥大學(xué)。歷經(jīng)五十余年的辛勤耕耘、孜孜以求和創(chuàng )新發(fā)展，學(xué)校形成了“啟古納今，厚德精術(shù)”的校訓，形成了“堅持以中醫藥學(xué)科為主體，走學(xué)研產(chǎn)結合之路，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展”的辦學(xué)特色，形成了博士、碩士、學(xué)士授權的辦學(xué)層次，形成了本科教育、研究生教育、高職教育、繼續教育、留學(xué)生教育等培養高等中醫藥人才的教育體系，已經(jīng)成為吉林省唯一一所以中醫藥學(xué)科為主，醫、理、工、管、文等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展、具有鮮明辦學(xué)特色和廣泛社會(huì )聲譽(yù)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。五十多年來(lái)，學(xué)校為國家培養輸送4萬(wàn)余名畢業(yè)生，校友遍及海內外，為國家和吉林省的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了堅實(shí)的人力和智力支撐。

目標定位：建成在國際上有一定影響、在省屬高校優(yōu)勢突出、具有鮮明辦學(xué)特色的國內一流教學(xué)研究型中醫藥大學(xué)。

類(lèi)型定位：教學(xué)研究型大學(xué)

學(xué)科定位：以中醫藥學(xué)科為主體，醫、理、工、管、文多學(xué)科交叉滲透，協(xié)調發(fā)展。

層次定位：以普通本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育。

發(fā)展規模定位：穩定規模、優(yōu)化結構，在校本科以上全日制學(xué)生穩定在10000人的規模，其中本科生8500人，研究生1500，留學(xué)生200人。

人才培養定位：為地方經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展和中醫藥事業(yè)培養綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以應用型為主的高級專(zhuān)門(mén)人才。

服務(wù)面向定位：立足吉林，輻射全國，面向世界。

我校是吉林省唯一一所中醫藥高等學(xué)府，經(jīng)過(guò)近50年的發(fā)展歷程，幾代人辦學(xué)經(jīng)驗的繼承，隨著(zhù)歷史的發(fā)展和時(shí)代的變遷，積淀和形成了我校特有的學(xué)校文化，在此基礎上提出了“啟古納今，厚德精術(shù)”的辦學(xué)理念，集中體現了現代中醫藥教育的發(fā)展觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，體現了傳承與創(chuàng )新的統一和德育與智育的統一。

“啟古納今”，體現了中醫藥事業(yè)“繼承不泥古，發(fā)揚不離宗”的發(fā)展思路。“啟古”，就是善于開(kāi)啟中國古代文化的寶庫，不斷繼承、發(fā)現和挖掘古代中醫藥學(xué)的精華，重視和遵循傳統中醫藥教育的規律，汲取傳統中醫藥教育的經(jīng)驗。繼承是發(fā)展的前提，強調在系統、完整、充分地繼承中醫藥傳統基礎上，實(shí)現更好地發(fā)展。“納今”，就是要廣納現代科學(xué)技術(shù)并根據中醫藥學(xué)內部的規律客觀(guān)地認識、研究和豐富發(fā)展中醫藥學(xué)，在人才培養、學(xué)科建設及專(zhuān)業(yè)設置上與時(shí)俱進(jìn)，積極促進(jìn)學(xué)科交叉與融合，同時(shí)不斷擴大中醫藥學(xué)的國際交流與合作。

“厚德精術(shù)”，體現了教育過(guò)程和教育目標的統一，體現了教育者和被教育者的統一。“厚德”，就是強化思想道德建設，在實(shí)踐中不斷培養和提升教師的師德、醫生的醫德和學(xué)生的品德，達到完美的思想境界。“精術(shù)”，就是要培養和樹(shù)立“勤求古訓”、“博采眾方”，不斷攀登醫學(xué)高峰的精神。精研古今中醫藥學(xué)及相關(guān)現代科學(xué)知識，精通教育方法，精熟醫學(xué)技能，為人才培養和人類(lèi)健康服務(wù)。

學(xué)校原名為長(cháng)春中醫學(xué)院，成立于1958年，前身為始建于1950年的長(cháng)春市中醫進(jìn)修學(xué)校。

1962年，吉林省衛生干部學(xué)校并入學(xué)校;

1970年，學(xué)校并入了吉林醫科大學(xué);

1978年，恢復了長(cháng)春中醫學(xué)院建制，原全國人大副委員長(cháng)、中國科學(xué)院院長(cháng)郭沫若為學(xué)校題寫(xiě)了校名;

2000年吉林省職工醫科大學(xué)和長(cháng)春中醫學(xué)院附屬衛生學(xué)校并入學(xué)校;

2006年，獲教育部批準，長(cháng)春中醫學(xué)院更名為長(cháng)春中醫藥大學(xué);

2002年，長(cháng)春中醫藥大學(xué)凈月校區一期工程勝利竣工，學(xué)校主體遷入凈月校區;

2003年，學(xué)校獲得博士學(xué)位授予權，是“十一五”期間，吉林省唯一一所獲得博士授予權的學(xué)校，同時(shí)也是全國行業(yè)唯一一所獲得博士授權的學(xué)校;

2004年，學(xué)校成為省屬重點(diǎn)高校;

2007年，學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評估，獲得優(yōu)秀成績(jì);

2008年，學(xué)校與省政府共建吉林省人參科學(xué)研究院，人參研究水平處于國際領(lǐng)先水平，為打造吉林省千億元人參產(chǎn)值，推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出重要貢獻;

2009年，中醫學(xué)、中藥學(xué)兩個(gè)一級學(xué)科在全國具有博士學(xué)位授權一級學(xué)科整體水平評估中位居第7名、第9名;中醫學(xué)、中藥學(xué)成為博士后流動(dòng)站，是2009年全國中醫藥院校中唯一一所獲批建設單位;學(xué)校附屬醫院成為國家中醫臨床研究基地，標志著(zhù)學(xué)校腦病和心病研究在全國處于領(lǐng)先地位;國家名老中醫、中醫急癥學(xué)創(chuàng )始人、學(xué)校終身教授任繼學(xué)榮獲白求恩獎?wù)潞?ldquo;國醫大師”榮譽(yù)稱(chēng)號;

2012年，學(xué)校獲得了國家中西部高?；A能力建設工程項目，標志著(zhù)學(xué)校躋身于國家中西部高校百強行列。

3、長(cháng)春醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

長(cháng)春醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校座落在吉林省長(cháng)春市，始建于1936年,1993年經(jīng)教育部批準為全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。2001年學(xué)校與長(cháng)春市職工醫科大學(xué)合并，2007年與長(cháng)春市直機關(guān)業(yè)余大學(xué)合并，組成新的長(cháng)春醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。

學(xué)校占地面積47萬(wàn)多平方米，建筑面積19萬(wàn)平方米。學(xué)校實(shí)行校、系兩級管理，現有教職工504名，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員335人。1978年至1992年，學(xué)校開(kāi)辦了臨床醫學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育;1994年至今，開(kāi)辦了臨床醫學(xué)、護理、藥學(xué)的成人本科教育。目前，學(xué)校開(kāi)設臨床醫學(xué)、中醫學(xué)、口腔醫學(xué)、針灸推拿、中西醫結合、衛生監督、醫學(xué)文秘、衛生信息管理、醫學(xué)營(yíng)養、醫學(xué)影像技術(shù)、醫療美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫學(xué)檢驗技術(shù)、康復治療技術(shù)、衛生檢驗與檢疫技術(shù)、護理、助產(chǎn)、涉外護理、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、生物技術(shù)及應用共24個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校面向全國30個(gè)省、市、自治區招生，現有全日制在校高專(zhuān)學(xué)生6036人，成人本科學(xué)生1875人。畢業(yè)生得到社會(huì )廣泛認可，就業(yè)率連續多年位于省內前列。學(xué)校還與澳大利亞、美國、加拿大等多國院校合作，把辦學(xué)窗口面向了世界。

多年來(lái)，學(xué)校不斷加強內涵建設，并形成了特色鮮明的技能應用型人才培養模式。學(xué)校以教學(xué)模擬醫院為基礎，實(shí)行“理實(shí)一體化”;以社區衛生服務(wù)中心、養老康復中心為基地，開(kāi)展“工學(xué)結合”、“校院一體化”;以衛生信息管理平臺建設項目為依托，探索“政校一體化”，有效提升了學(xué)校的人才培養質(zhì)量。學(xué)校始終秉承“教以惠生、學(xué)以達仁”的辦學(xué)理念，以“善教惠生”為核心，打造了呵護生命、敬畏責任的職場(chǎng)文化。同時(shí)，堅持“依法治校”，形成了以《章程》為核心的制度體系，并積極推進(jìn)現代大學(xué)制度建設。

目前，學(xué)校擁有中央財政支持實(shí)訓基地和專(zhuān)業(yè)各2個(gè)，國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，吉林省示范專(zhuān)業(yè)6個(gè)，吉林省特色專(zhuān)業(yè)(群)4個(gè)，吉林省品牌專(zhuān)業(yè)(群)2個(gè)。國家級精品資源共享課2門(mén)，省級精品課程6門(mén)。“吉林省優(yōu)秀教學(xué)團隊”5個(gè)。組織編寫(xiě)了國家首套“國家基本藥物臨床應用”培訓系列教材1套(7冊)、國家首套臨床醫學(xué)系統整合教材一套(23本)、國家級護理類(lèi)教改教材一套(23本)、國家級藥學(xué)專(zhuān)業(yè)教材一套(7本)，參與國家各級各類(lèi)出版社教材編寫(xiě)累計達百余部。近年來(lái)，學(xué)校在《中國教育報》、《中國高等教育》等刊物發(fā)表多篇有關(guān)教學(xué)改革的論文。2014年，課題《面向社區培養以崗位勝任力為目標的全科醫生的研究與實(shí)踐》獲得國家教學(xué)成果二等獎。

學(xué)校長(cháng)期致力于提高服務(wù)行業(yè)的能力，服務(wù)社會(huì )的范圍與途徑不斷拓寬?，F已成為中國社區衛生服務(wù)培訓基地(國家級示范社區)、教育部和衛生部第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點(diǎn)高校、教育部和財政部央財支持的康復醫療技術(shù)專(zhuān)業(yè)“職業(yè)教育實(shí)訓基地”、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓定點(diǎn)單位促進(jìn)中心、國際護士專(zhuān)業(yè)水平考試項目協(xié)作組織成員、省全科醫學(xué)培訓基地、“國家基本藥物臨床應用”培訓中心與基地等多個(gè)國家、省市級教學(xué)基地，并牽頭組建了“吉林醫藥職業(yè)集團”。2014年，學(xué)校落成生命科學(xué)館，免費對社會(huì )開(kāi)放，學(xué)校的生命文化在社會(huì )上得到傳承和光大。

學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì )的認可，先后被確定為省示范性高等職業(yè)院校、省精神文明建設先進(jìn)單位、、省依法治校示范校、省首家“大學(xué)生生命教育暨心理健康教育示范校”。2014年，學(xué)校被省委、省政府評為吉林省模范集體，是吉林省獲得此殊榮的唯一一所高職高專(zhuān)院校。

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