2025貴陽(yáng)的助產(chǎn)護理學(xué)校有:貴陽(yáng)市衛生學(xué)校、貴州省人民醫院護士學(xué)校、貴陽(yáng)中醫學(xué)院、貴州護理職業(yè)技術(shù)學(xué)院等助產(chǎn)護理學(xué)校。
一、2025貴陽(yáng)助產(chǎn)護理學(xué)校名單一覽表
序號 | 助產(chǎn)護理學(xué)校名稱(chēng) | 助產(chǎn)護理學(xué)校地區 | 助產(chǎn)護理學(xué)校地址 |
1 | 貴陽(yáng)市衛生學(xué)校 | 貴陽(yáng) | 貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區石林西路 |
2 | 貴州省人民醫院護士學(xué)校 | 貴陽(yáng) | 貴州省貴陽(yáng)市巫峰路 |
3 | 貴陽(yáng)中醫學(xué)院 | 貴陽(yáng) | 貴陽(yáng)市花溪區大學(xué)城棟青南路 |
4 | 貴州護理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 貴陽(yáng) | 貴陽(yáng)市花溪區大職路 |
二、2025貴陽(yáng)助產(chǎn)護理學(xué)校簡(jiǎn)介
1、貴州護理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州護理職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2017年經(jīng)貴州省人民政府批準、教育部備案成立,前身為創(chuàng )建于1958年的貴州省人民醫院護士學(xué)校,由貴州省衛生健康委員會(huì )主管。
學(xué)院現有金海、花溪兩個(gè)校區,總占地面積619.3畝,教學(xué)行政用房總計77308.4㎡。學(xué)院現有教職工600余人,其中專(zhuān)任教師326人;專(zhuān)任教師中,研究生77人,高級職稱(chēng)26人,中級職稱(chēng)83人?,F有全日制在校生10000余名。
高職現開(kāi)設護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、中醫康復技術(shù)、藥學(xué)、醫學(xué)美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、健康管理、智慧健康養老服務(wù)與管理9個(gè)專(zhuān)業(yè),其中護理專(zhuān)業(yè)還拓展有口腔護理方向、重癥護理方向、老年護理方向及院感方向;中職現開(kāi)設護理、助產(chǎn)、中醫護理3個(gè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院現有館藏圖書(shū)45萬(wàn)余冊;建有功能完善的校內實(shí)踐教學(xué)基地,有全國先進(jìn)、省內一流的護理實(shí)訓中心和基礎醫學(xué)實(shí)驗實(shí)訓中心,教學(xué)科研儀器設備值為6797.67萬(wàn)元;現有省內外實(shí)習基地73家,貴州省第三人民醫院為我院附屬醫院。
學(xué)院連續11年承辦貴州省教育廳組織的職業(yè)院校護理技能大賽,連續8年協(xié)辦貴州省衛生健康委員會(huì )和貴州省總工會(huì )組織的全省護士崗位技能競賽。
2、貴陽(yáng)中醫學(xué)院
貴陽(yáng)中醫學(xué)院創(chuàng )建于1965年。建院以來(lái),學(xué)校秉承“厚德明志,篤學(xué)力行”的校訓,堅持“發(fā)展為先、質(zhì)量為本、創(chuàng )新為源、育才為用”的教育理念,以培養高等中醫藥人才為己任,已發(fā)展成以中醫藥為主、多學(xué)科支撐、辦學(xué)層次較為齊全,集教學(xué)、科研、醫療為一體的中醫藥本科院校。2006年被省政府批準成為“省級重點(diǎn)支持建設高校”,2008年被教育部評為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀院校”。
學(xué)校地處貴州省省會(huì )城市貴陽(yáng),現有南校區、北校區和花溪新校區3個(gè)校區,占地1800畝。其中花溪新校區占地面積1513畝,省發(fā)改委批復建設面積55萬(wàn)平方米,規劃容納學(xué)生1.7萬(wàn)人,工程總投資17億元。目前已入住學(xué)生5000人。
現有基礎醫學(xué)院、藥學(xué)院等12個(gè)二級學(xué)院和教學(xué)部,有中醫研究所、中藥研究所、民族醫藥研究所等10個(gè)科研機構,以及第一附屬醫院、第二附屬醫院兩所直屬附屬醫院,4所非直屬附屬醫院、8所臨床實(shí)習(教學(xué))醫院、17個(gè)非醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地。兩所直屬附屬醫院均為三級甲等中醫醫院。一附院為“全國重點(diǎn)中醫院建設單位”、“衛生部全國骨傷醫師進(jìn)修基地”、“國家食品藥品監督管理局臨床藥物試驗機構”和“國家中醫藥管理局苗醫苗藥治療慢性疼痛重點(diǎn)研究室建設單位”,二附院為“國家中醫藥管理局中西醫結合重點(diǎn)建設醫院”。
現有中醫學(xué)等3個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)、中醫內科學(xué)等20個(gè)二級碩士學(xué)位授權點(diǎn),臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)、全科醫學(xué)專(zhuān)業(yè)具有碩士學(xué)位授予權,獲準開(kāi)展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位工作及在職人員申請碩士學(xué)位工作?,F有國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、國家中醫藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)、省級重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),省級特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),省部級重點(diǎn)實(shí)驗室3個(gè)(其中省級重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè),國家中醫藥管理局科研三級重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè)),國家企業(yè)技術(shù)中心(合作)1個(gè)、省級工程中心5個(gè)、省級2011協(xié)同創(chuàng )新中心1個(gè),國家級名老中醫工作室12個(gè),國家中醫藥管理局重點(diǎn)研究室1個(gè),國家藥物臨床試驗機構1個(gè)。有國家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科2個(gè)、國家中醫藥管理局重點(diǎn)建設專(zhuān)科(病)11個(gè)、省級重點(diǎn)專(zhuān)科16個(gè)。
學(xué)校面向全國招生?,F有在校生11781人,其中本科生10640人,碩士研究生650人。設11個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(30個(gè)專(zhuān)業(yè)方向),其中省級示范專(zhuān)業(yè)9個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)8個(gè)?,F有國家級“質(zhì)量工程”項目9個(gè)(包括特色專(zhuān)業(yè)4個(gè)、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)、國家級精品視頻公開(kāi)課1門(mén)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合和改革試點(diǎn)1個(gè)、國家級實(shí)驗示范教學(xué)中心1個(gè)、國家級校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)),省級“質(zhì)量工程”項.
3、貴州省人民醫院護士學(xué)校
貴州省人民醫院護士學(xué)校創(chuàng )建于1958年,隸屬于貴州省人民醫院,設有金峰、金海兩個(gè)校區。學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,國家級示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是貴州省重點(diǎn)中專(zhuān)、國家級重點(diǎn)中專(zhuān)、被教育部列入教育部骨干及地方特色專(zhuān)業(yè)學(xué)校,省級示范性中職學(xué)校,被列入第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校 建設單位建設項目。目前,學(xué)校是貴州省職教學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)單位,貴州省護理職業(yè)教育集團理事長(cháng)單位,貴州省職教學(xué)會(huì )醫護類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任委員單位,貴州省康復 醫學(xué)會(huì )護理專(zhuān)業(yè)主任委員單位,貴州省人民醫院研究生培訓基地、貴州省人民醫院全科醫學(xué)技能培訓基地、貴州省人民醫院住院醫師規范化培訓技能培訓基地、貴州 省人民醫院護士技能培訓基地、貴州醫科大學(xué)-貴州省人民醫院臨床技能綜合培訓中心,是一所集學(xué)歷教育、短期培訓和繼續教育為一體的綜合性全日制公辦學(xué)校。
學(xué)??傉嫉孛娣e500余畝,擁有完善的教學(xué)及其配套設施。目前在校生達9200余人,教職工468人,其中專(zhuān)任教師386人,高級職稱(chēng)教師124人,中級職稱(chēng)教師146人,“雙師型”教師占教師比例的92.6%。學(xué)校發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)優(yōu)勢,擁有貴州省人民醫院等省內二級甲等以上30余所綜合醫院及省外發(fā)達地區的多所實(shí)習基地。
建校50余年來(lái),學(xué)校熔鑄了“醫者仁心、尚德尚行”的校訓,探索出了“背靠省醫、面向基層、立足全省、輻射全國”的發(fā)展思路,堅持以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)指導思想,以培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本任務(wù),貫徹落實(shí)貴州省教育“9+3”計劃,理論教學(xué)與實(shí)訓教學(xué)交替進(jìn)行,全面實(shí)施做中學(xué),學(xué)中做,教、學(xué)、做一體化的課程體系。
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