2025??诘墓k助產(chǎn)護理學(xué)校有:海南省衛生學(xué)校、海南省第四衛生學(xué)校等公辦助產(chǎn)護理學(xué)校。
一、2025??诠k助產(chǎn)護理學(xué)校名單一覽表
序號 | 助產(chǎn)護理學(xué)校名稱(chēng) | 助產(chǎn)護理學(xué)校地區 | 助產(chǎn)護理學(xué)校性質(zhì) |
1 | 海南省衛生學(xué)校 | ???/td> | 公辦 |
2 | 海南省第四衛生學(xué)校 | ???/td> | 公辦 |
二、2025??诠k助產(chǎn)護理學(xué)校簡(jiǎn)介
1、海南省第四衛生學(xué)校
海南省第四衛生學(xué)校(原名:海南省農墾衛生學(xué)校,于2016年更名為海南省第四衛生學(xué)校),創(chuàng )建于1953年,1993年被評為“省部級重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校”。2008年被省扶貧辦確定為“雨露計劃”農村勞動(dòng)力轉移扶貧培訓基地。是一所醫藥類(lèi)全日制公辦普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。
學(xué)校位于??谑幸4蟮琅c中央大道交匯處省農墾總醫院(海南醫學(xué)院附屬第二醫院)東南側。占地面積約78畝。實(shí)習教學(xué)基地25個(gè),其中三甲醫院5家,二甲醫院17家,現代大型醫藥聯(lián)鎖企業(yè)3家。學(xué)?,F有在校生1800余人,已為社會(huì )輸送了一萬(wàn)余名合格醫學(xué)生。學(xué)生公寓式住宿,每套10人。教職工142人,其中專(zhuān)任教師74名,高級講師29名,講師26名,學(xué)校還聘請校外臨床專(zhuān)業(yè)教師38名。
學(xué)校面向全省招生,中專(zhuān)層次現開(kāi)設有護理、涉外護理、助產(chǎn)、衛生保健、口腔工藝、藥劑、營(yíng)養學(xué)(公共衛生方向)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)。1989年以來(lái),先后與昆明醫學(xué)院,海南醫學(xué)院等高校聯(lián)合開(kāi)辦了大專(zhuān)、本科學(xué)歷教育,開(kāi)設了臨床醫學(xué)、護理等2個(gè)專(zhuān)業(yè)。2008年我校與海南醫學(xué)院聯(lián)辦“中接專(zhuān)”護理專(zhuān)業(yè),在校學(xué)習期間可同時(shí)進(jìn)行大專(zhuān)學(xué)習,成績(jì)合格者可同時(shí)獲得海南醫學(xué)院大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。
2、海南省衛生學(xué)校
海南省衛生學(xué)校是海南省唯一的國家級重點(diǎn)衛生職業(yè)學(xué)校,是教育部、人力資源和社會(huì )保障部以及財政部三部委聯(lián)合確認為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設計劃”在建學(xué)校。 學(xué)校始建于1977年,前身為廣東海南衛生學(xué)校,1988年隨著(zhù)海南地區改省建制,正式更名為海南省衛生學(xué)校。
學(xué)校地處??谑行阌^,毗鄰重點(diǎn)教學(xué)基地海南省人民醫院。校園占地面積133畝,建筑面積82970平方米,整個(gè)校園主要分為行政區、教學(xué)區、實(shí)訓基地、體育活動(dòng)區、生活區、后勤服務(wù)區等多個(gè)功能區。 含有學(xué)生公寓樓、教學(xué)大樓、綜合實(shí)訓大樓、護理實(shí)訓大樓、藥劑GMP\GSP實(shí)訓基地、8×400米標準塑膠跑道運動(dòng)場(chǎng)等功能齊全的辦學(xué)基礎設施?,F有在校生6000多名,是海南省目前規模較大的職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。
學(xué)?,F有教職工224 人,專(zhuān)任教師160人,師資力量雄厚,本科學(xué)歷高達90%以上,整體學(xué)歷結構良好,其中博士生1名,研究生9名,具有高級職稱(chēng)57人(含教授2名),中級職稱(chēng)49人。 學(xué)校以市場(chǎng)需求為導向,以行業(yè)為依托,專(zhuān)業(yè)設置有涉外護理、護理、助產(chǎn)、農村醫學(xué)、康復技術(shù)、眼視光與配鏡、醫學(xué)檢驗技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)、口腔修復工藝、藥劑、中醫康復保健(推拿按摩)、中醫康復保健(中醫美容)、美容美體等專(zhuān)業(yè),是目前我省衛生專(zhuān)業(yè)設置最為齊全的中等衛生職業(yè)學(xué)校。 同時(shí),我校與海南醫學(xué)院、南昌大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),招收成人大專(zhuān)班、本科班,為學(xué)生入學(xué)后搭建“中專(zhuān)—大專(zhuān)—本科”繼續教育的立交橋。
質(zhì)量立校為根本,特色管理出人才。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),學(xué)校領(lǐng)導班子始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位。成立“教學(xué)質(zhì)量監控辦公室”,對教學(xué)管理、教學(xué)組織、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評價(jià)與督導; 2008年開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)。 學(xué)校管理嚴格、創(chuàng )新、有特色。對學(xué)生實(shí)行半封閉管理,“三自課” 管理(即自我教育、自我管理、自我服務(wù)),入學(xué)人生第一課教育(包括軍訓、心理、法制、安全、紀律、禮儀),文明監督崗管理等。素質(zhì)教育成果顯著(zhù),開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的“四育人”管理模式。
倡導人文教育理念,建設豐富多彩校園文化。學(xué)校始終以人文教育理念為根本,重視和加強校園文化建設,營(yíng)造濃郁的學(xué)校精神文化氛圍,創(chuàng )造良好育人環(huán)境。學(xué)校把人文教育作為辦學(xué)特色之一來(lái)抓,學(xué)校師生組建各類(lèi)團體協(xié)會(huì )近20個(gè),每年都開(kāi)展 “五月鮮花”等一系列文化藝術(shù)活動(dòng)等,活躍校園文化,提升了師生的綜合素質(zhì)。學(xué)生藝術(shù)團200人,包括合唱團、舞蹈隊、禮儀隊等,多次在全省比賽中獲獎。
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