2025六安衛生學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有：護理、助產(chǎn)、康復治療、藥劑、醫學(xué)檢驗。

一、2025六安衛生學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)一覽表

二、2025六安衛生學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)詳細介紹

1、護理專(zhuān)業(yè)

培養目標：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習相關(guān)的人文社會(huì )的科學(xué)知識和基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護理系社區健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研。

主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎、內科護理學(xué)(含傳染病護理)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、康復護理學(xué)、社區護理學(xué)、老年護理學(xué)、護理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類(lèi)綜合醫院、專(zhuān)科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區配備一個(gè)護士，到那個(gè)時(shí)候護士可以進(jìn)入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。

2、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

培養目標：培養適應我國社會(huì )主義現代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理及助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的基本理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，畢業(yè)后能在各級醫療、預防、保健機構從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應用型護理、助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理學(xué)導論、基礎護理技術(shù)、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區護理、急救護理技術(shù)、人文素養、護理管理學(xué)、護理心理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理溝通與禮儀、衛生法律法規等。

主要就業(yè)崗位：各級各類(lèi)醫院、社區衛生服務(wù)中心及其他醫療服務(wù)機構的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區護理及預防保健等崗位。

3、康復治療專(zhuān)業(yè)

培養目標：德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的康復治療學(xué)基礎理論、醫學(xué)基本知識及其相關(guān)自然科學(xué)知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)精神，掌握較扎實(shí)的康復治療學(xué)技術(shù)，融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。

主要課程：英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、計算機學(xué)、醫學(xué)統計學(xué)、文獻檢索學(xué)學(xué)、表面解剖學(xué)、康復醫學(xué)總論、康復評定學(xué)、康復工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復心理學(xué)、骨科康復學(xué)、內科疾病康復學(xué)、神經(jīng)傷病康復學(xué)、傳統康復學(xué)等。學(xué)生修完教學(xué)計劃規定的全部課程，達到規定學(xué)分，準予畢業(yè)，符合學(xué)位授予條件者，授予“理學(xué)學(xué)士”學(xué)位。

就業(yè)方向：各級綜合性醫院、專(zhuān)科醫院、社區醫院、保健康復機構從事康復治療、保健與評價(jià)工作、綜合醫院康復醫學(xué)科、康復中心(康復醫院)從事康復治療師技術(shù)工作，也可到療養院、保健中心、體育醫院或運動(dòng)隊醫務(wù)室、社區衛生服務(wù)機構等單位從事康復治療等工作，或繼續攻讀研究生。

4、藥劑專(zhuān)業(yè)

培養目標：藥物制劑專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實(shí)驗技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

培養要求：該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

發(fā)展歷程：藥物制劑人才是現今中國急缺的專(zhuān)業(yè)人才，但大學(xué)的水平遠遠不夠市場(chǎng)需要，還是最好向高水平發(fā)展阿，我們這屆畢業(yè)的去哪的都有，有在工廠(chǎng)搞分析的，生產(chǎn)的，銷(xiāo)售的;考研的有學(xué)藥合的，藥分的，藥化的，化工的…… 我也找過(guò)工作，十分不好找，制劑類(lèi)要人就很少，一般都不怎么招，對口的就不報什么打算，一般都轉化工或醫藥生產(chǎn)去了。我同學(xué)有去神威的，石藥的，華藥的，都是石家莊附近的企業(yè)。

5、醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)

培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門(mén)從事醫學(xué)檢驗及醫學(xué)類(lèi)實(shí)驗室工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生應掌握基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗、實(shí)驗診斷等方面的基本理論知識和實(shí)驗操作能力，同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫學(xué)檢驗、醫學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。

培養要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗方面的基本理論知識，受到醫學(xué)檢驗操作技能系統訓練，具有臨床醫學(xué)檢驗及衛生檢驗的基本能力。五年制醫學(xué)檢驗可以報考臨床執業(yè)醫師資格證，四年制醫學(xué)檢驗技術(shù)則為檢驗技師。

主要課程：有機化學(xué)、無(wú)機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫學(xué)統計學(xué)、分析化學(xué)、檢驗儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、系統解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗、微生物學(xué)及檢驗、免疫學(xué)及檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫學(xué)英語(yǔ)、診斷學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病、藥理學(xué)、計算機基礎與應用等。

三、六安衛生學(xué)校簡(jiǎn)介

六安衛生學(xué)校建于1958年，是一所全日制中等衛生學(xué)校，建校以來(lái)為全省醫療衛生行業(yè)培養了兩萬(wàn)余名合格人才，在全省乃至全國中等衛校中，較好地發(fā)揮了辦學(xué)示范、骨干和輻射作用。1993年該校成為全省第一批“省(部)級重點(diǎn)”，2000年成為全省17所中等衛(護)校中唯一一所“國家級重點(diǎn)”中專(zhuān)學(xué)校。1997年、 2000年、2002年連續三屆被省委省政府命名為“文明單位”;1999年被中央文明委命名為“全國精神文明建設工作先進(jìn)單位”。

學(xué)?，F有土地面積74畝，建筑總面積6萬(wàn)余平方米，教學(xué)、行政用房總面積近4萬(wàn)平方米。專(zhuān)任教師111人，其中高級職稱(chēng)43人，占39%，本科學(xué)歷達83%，有研究生學(xué)歷教師3名，已完成研究生課程進(jìn)修班學(xué)業(yè)的教師3名，還有10名骨干教師在職讀研究生即將畢業(yè)，8名青年教師被省衛生廳確定為首批跨世紀學(xué)科帶頭人。

專(zhuān)任教師111人，其中高級職稱(chēng)43人，占39%，本科學(xué)歷達83%，有研究生學(xué)歷教師3名，已完成研究生課程進(jìn)修班學(xué)業(yè)的教師3名，還有10名骨干教師在職讀研究生即將畢業(yè)，8名青年教師被省衛生廳確定為首批跨世紀學(xué)科帶頭人。

1993年該校成為全省第一批“省(部)級重點(diǎn)”，2000年成為全省17所中等衛(護)校中唯一一所“國家級重點(diǎn)”中專(zhuān)學(xué)校。1997年、2000年、2002年連續三屆被省委省政府命名為“文明單位”;1999年被中央文明委命名為“全國精神文明建設工作先進(jìn)單位”。

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