2025南寧排名前六的公辦衛生學(xué)校有：南寧市衛生學(xué)校、廣西衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西醫科大學(xué)、廣西中醫藥大學(xué)賽恩斯新醫藥學(xué)院、廣西中醫學(xué)校、廣西中醫藥大學(xué)。

一、2025南寧排名前六的公辦衛生學(xué)校一覽表

注：以上公辦衛生學(xué)校排名是邦博爾衛校網(wǎng)根據網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2025南寧排名前六的公辦衛生學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南寧市衛生學(xué)校

南寧市衛生學(xué)校是由均創(chuàng )建于1972年的原南寧市衛生學(xué)校和原南寧市第二衛生學(xué)校合并而成，坐落于廣西首府——綠城南寧，是一所培養醫技、護理、衛生保健、義齒制作等技能型人才的公辦國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?？傉嫉孛娣e46.71萬(wàn)㎡，校舍建筑面積17.4萬(wàn)㎡，實(shí)訓場(chǎng)地面積5.6萬(wàn)㎡，擁有南寧、黎塘兩個(gè)校區，下設有附屬醫院、口腔醫療中心、醫學(xué)美容中心、口腔義齒制作加工廠(chǎng)以及推拿按摩中心五個(gè)實(shí)訓機構，現有教職員工853人。

我校師資力量雄厚，現有專(zhuān)任教師242人，其中專(zhuān)業(yè)理論課教師183人，研究生及以上60人，本科學(xué)歷165人，本科以上學(xué)歷占專(zhuān)任教師92.98%;高級職稱(chēng)53人，中級職稱(chēng)126人，初級職稱(chēng)63人。“雙師型”教師158人，“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)理論教師的86.34%。其中從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)教師數45人，從高等學(xué)校引進(jìn)教師數175人。

我?，F開(kāi)設有護理、口腔修復工藝、中醫美容、醫學(xué)檢驗、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥劑、助產(chǎn)、衛生保健、醫學(xué)影像技術(shù)、中醫推拿按摩、中西醫結合技術(shù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中護理專(zhuān)業(yè)和口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)是自治區示范性專(zhuān)業(yè)，護理實(shí)訓基地是自治區示范性實(shí)訓基地;口腔實(shí)訓基地是中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓基地項目。

截至2010年4月，南寧市衛生學(xué)校中職在校生人數達8391人，高職在校生數達2358人，在校生總數達10749人，辦學(xué)規模位居全區衛生類(lèi)學(xué)校之首。南寧市衛生學(xué)?？傉嫉孛娣e24.3萬(wàn)㎡，校舍建筑面積17.4萬(wàn)㎡，實(shí)訓場(chǎng)地面積5.6萬(wàn)㎡，擁有南寧、黎塘兩個(gè)校區，下設有附屬醫院、口腔醫療中心、醫學(xué)美容中心、口腔義齒制作加工廠(chǎng)以及推拿按摩中心五個(gè)實(shí)訓機構。

漫步南寧市衛生學(xué)校校園，風(fēng)景如畫(huà);綠草蔥蔥，柳樹(shù)依依。綠樹(shù)掩映中，一幢幢整齊劃一的教學(xué)樓巍然聳立，交相輝映，現代化的學(xué)生公寓樓、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、木質(zhì)地板的室內運動(dòng)館、塑膠跑道的田徑運動(dòng)場(chǎng)、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、電子閱覽室、國內領(lǐng)先、區內獨樹(shù)一幟的數字化校園網(wǎng)絡(luò )、校園廣播系統、電腦室、多功能電教室以及各種教學(xué)儀器、電教器材等校舍場(chǎng)館一應俱全。

學(xué)校采取多元化、多層次、多渠道的辦學(xué)模式。在抓好學(xué)歷教育的同時(shí)，注重抓好短期職業(yè)培訓。辦學(xué)形式以全日制普通中專(zhuān)為主，同時(shí)還有不同層次，不同形式的高中起點(diǎn)中專(zhuān)、半工半讀中專(zhuān)、大中專(zhuān)套讀、高職、成人函授大專(zhuān)、遠程教育專(zhuān)科和本科、勞動(dòng)技能培訓等。開(kāi)設有護理、口腔工藝技術(shù)、中醫美容、中西醫結合、醫學(xué)檢驗、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥劑、助產(chǎn)、衛生保健、醫學(xué)影像技術(shù)、中醫推拿按摩技術(shù)11大專(zhuān)業(yè)。學(xué)校還根據市場(chǎng)需求，拓寬辦學(xué)思路，先后與上海交通大學(xué)遠程教育學(xué)院、廣西醫科大學(xué)、廣西中醫學(xué)院、廣西衛生管理干部學(xué)院、廣西柳州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、廣西藥科學(xué)校等多所大專(zhuān)院校聯(lián)合辦學(xué)，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，實(shí)現資源整合，優(yōu)勢互補，擴大辦學(xué)規模，滿(mǎn)足學(xué)生多層次教育的需求。自2001年起，學(xué)校還積極扶助農村衛生事業(yè)，與多所縣級中等職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)，提高了廣西鄉村醫生學(xué)歷和醫療技術(shù)水平。

2、廣西衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣西衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年3月經(jīng)廣西壯族自治區人民政府批準、國家教育部備 案，由廣西衛生管理干部學(xué)院、廣西藥科學(xué)校、廣西婦幼保健院附設衛生學(xué)校合并組建的。 廣西衛生管理干部學(xué)院其前身是創(chuàng )建于1941年的廣西省立醫院護士助 產(chǎn)學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立醫院護士助產(chǎn)學(xué)校、廣西省立南寧高級護士助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、廣西省第一護士助產(chǎn)學(xué)校、廣西省第一衛生學(xué)校、廣西省南寧衛生學(xué)校、廣西省南 寧第一衛生學(xué)校、廣西壯族自治區南寧衛生學(xué)校、廣西衛生專(zhuān)科學(xué)校。 廣西南寧藥劑檢驗學(xué)校、廣西衛生學(xué)校、廣西衛生干部進(jìn)修學(xué)院、廣西衛生管理干部學(xué)院等發(fā) 展階段;廣西藥科學(xué)校始創(chuàng )于1972，歷經(jīng)廣西醫藥研究所附屬中草藥訓練班、廣西中醫藥研究所附設中草藥學(xué)校、廣西藥科學(xué)校等發(fā)展階段;廣西婦幼保健院附 設衛生學(xué)校始創(chuàng )于1965年。

學(xué)院有昆侖、桃源兩個(gè)校區，占地面積228087.48平方米，建筑面積225561.38平方米。教學(xué)、科研儀器設備總值4148.7656萬(wàn)元，教學(xué)用計算機1230臺，多媒體教室106個(gè)、座位8657個(gè)，語(yǔ)音室9個(gè)、座位596個(gè)。 館藏紙質(zhì)圖書(shū)55.2983萬(wàn)冊，體育用地8602.3平方米。有校內實(shí)訓中心8個(gè)，實(shí)訓室181間，建筑面積97462.4平方米。設有國家級職業(yè)技能鑒定所(廣西衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所)一個(gè)，附屬醫院和藥廠(chǎng)各一家，有穩定的校外頂崗實(shí)習單位77家。

教學(xué)教輔部門(mén)有護理系、藥學(xué)系、檢驗系、醫學(xué)系、醫藥商貿系、社會(huì )科學(xué)和衛生事業(yè)管理系、醫學(xué)基礎部、公共基礎部、圖書(shū)館、計算機網(wǎng)絡(luò )中心、繼續教育中心等11個(gè)部門(mén)。 開(kāi)設護理、藥學(xué)、醫藥營(yíng)銷(xiāo)、藥物制劑技術(shù)、中藥、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、助產(chǎn)、醫學(xué)檢驗技術(shù)、食品營(yíng)養與檢測、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像技術(shù)、康復治療技術(shù)、口腔醫學(xué)技術(shù)、衛生信息管理等14個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)科研水平高，現有教職工512人，專(zhuān)任教師300人，其中教授、副教授、高級講師94人，講師117人。并在區內外醫學(xué)院校、衛生醫療單位聘請了50多位專(zhuān)家、學(xué)者、教授為兼職教師。近幾年承擔省廳級科研項目50多項，有多項成果獲得廣西教育廳教學(xué)成果獎和廣西科技廳、廣西衛生廳科技進(jìn)步獎。

3、廣西醫科大學(xué)

廣西醫科大學(xué)創(chuàng )建于1934年11月21日，坐落在具有“綠城”之稱(chēng)的廣西壯族自治區首府南寧市，校本部占地面積71萬(wàn)多平方米。前身是廣西省立醫學(xué)院。 1940年校址遷至桂林。 1949年以前，學(xué)校在戰亂中七次遷徙校址，三次變更校名。1949年11月更名為廣西省醫學(xué)院。1952年由中央衛生部委托中 南衛生部直接領(lǐng)導。1953年4月中央衛生部批準改稱(chēng)為廣西醫學(xué)院。1954年7月由桂林遷回南寧市現址至今。1996年5月教育部批準更名為廣西醫科大 學(xué)。

學(xué)?，F有專(zhuān)任教師1259名，其中正高職稱(chēng)343名，副高職稱(chēng)412名，高級職稱(chēng)教師占60%，碩士及以上學(xué)位教師占84.7%， “新世紀百千萬(wàn)人才工程”國家級人選2名，國家有突出貢獻的中青年專(zhuān)家6名，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者7名，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家76 名。 廣西“新世紀十百千人才工程”第二層次人選31名，廣西“八桂學(xué)者”3名、“特聘教授”3名，中華醫學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )常委、委員46名，中華醫學(xué)會(huì )系列雜 志編委36名，廣西醫學(xué)會(huì )各專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì )主任委員49名，還有一批優(yōu)秀人才被選為國家級和省級高校中青年學(xué)科帶頭人等人才工程重點(diǎn)培養對象。

學(xué)?，F設有基礎醫學(xué)院、公共衛生學(xué)院、第一臨床醫學(xué)院、腫瘤醫學(xué)院、口腔醫學(xué)院、護理學(xué)院、藥學(xué)院、研究生學(xué)院、成人教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、人文社會(huì )科 學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、全科醫學(xué)院、信息與管理學(xué)院等24個(gè)學(xué)院(含9個(gè)非直屬臨床醫學(xué)院)，2個(gè)教學(xué)部。已形成本科、碩士、博士、博士后完整的醫學(xué)教育培養 體系，是廣西高層次醫學(xué)人才培養的重要基地。

學(xué)校具備優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、科研、醫療設施。擁有良好的教學(xué)科研儀器設備和教學(xué)公共設施，學(xué)校臨床技能培訓中心是省級實(shí)驗教學(xué)示范中心，總面積3000平方米， 配備300多件高端現代化教學(xué)設備和多媒體教學(xué)錄播監控回放系統。教學(xué)用計算機4163臺，多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗室座位17003個(gè)。

4、廣西中醫藥大學(xué)賽恩斯新醫藥學(xué)院

廣西中醫藥大學(xué)賽恩斯新醫藥學(xué)院由廣西中醫藥大學(xué)、廣西中醫藥大學(xué)制藥廠(chǎng)、廣西壯族自治區中醫醫院、廣西壯族自治區中西醫結合醫院合作舉辦，是華南地區唯一的一所醫藥類(lèi)普通全日制本科層次的獨立學(xué)院。學(xué)院自2002年試辦，2004年獲得教育部確認辦學(xué)資格，是經(jīng)國家事業(yè)單位登記管理局批準成立的公益性事業(yè)單位，并于2010年獲得廣西壯族自治區教育廳授予的《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。

學(xué)院位于廣西首府南寧市青秀區五合大道13號，2005年正式面向全國招生。學(xué)院校園占地面積766.53畝，全日制在校本科生 9740人，設置有醫學(xué)系、藥學(xué)系、公共管理系、護理系共4個(gè)系部。學(xué)科領(lǐng)域涵蓋醫學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)3個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，擁有中醫學(xué)、針灸推拿學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、康復治療學(xué)、食品質(zhì)量與安全及醫學(xué)檢驗技術(shù)等16個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)。其中，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)獲立項為廣西高校特色專(zhuān)業(yè)及課程一體化建設項目，中醫學(xué)、針灸推拿學(xué)被評為廣西民辦高校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);護理、養生等健康服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為廣西新建本科學(xué)校轉型發(fā)展首期試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群。

學(xué)院秉承"明德自強 和而不同"的校訓，堅持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)院建設和發(fā)展的第一要務(wù)，不斷深化"早臨床多臨床反復臨床，邊學(xué)習邊思考反復實(shí)踐"的教學(xué)模式，采用案例式教學(xué)方法、標準化病人教學(xué)方法，促進(jìn)了學(xué)生臨床思維能力和實(shí)際操作能力的培養，提高臨床教學(xué)質(zhì)量。廣西壯族自治區中醫醫院、廣西壯族自治區中西醫結合醫院、廣西中醫藥大學(xué)制藥廠(chǎng)等合作單位為學(xué)院提供了強有力的后期臨床教學(xué)支持。同時(shí)，學(xué)院重視校企合作，產(chǎn)學(xué)研結合，擁有校外實(shí)習基地45個(gè)。

5、廣西中醫學(xué)校

廣西中醫學(xué)校(廣西中醫學(xué)院附設中醫學(xué)校、廣西中醫學(xué)院護理學(xué)院)創(chuàng )建于1979年，其前身為廣西中醫學(xué)院附設護士學(xué)校。1995年經(jīng)廣西壯族自治區教育廳批準，正式更名為“廣西中醫學(xué)院附設中醫學(xué)校”,同時(shí)增設“廣西中醫學(xué)校”稱(chēng)謂，成為廣西唯一一所集中醫、中藥、中醫特色護理、醫藥營(yíng)銷(xiāo)等教育為一體的全日制中等職業(yè)教育學(xué)校。2009年，學(xué)校被評為“自治區示范性中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校有東葛、北湖2個(gè)校區，校辦產(chǎn)業(yè)有集醫療、教學(xué)、保健、培訓為一體的康體保健中心和全國首家校企聯(lián)合創(chuàng )辦的廣西重陽(yáng)老年公寓。學(xué)校緊密?chē)@培養具有中醫特色的醫療及中醫護理人才目標，積極探索職業(yè)教育新思路，為社會(huì )培養了大批技能型、實(shí)用型人才。

學(xué)校重視專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設，根據學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置、生源數量配備教師隊伍。對教師的培養，學(xué)校堅持以在職學(xué)習、崗位培訓為主。首先，學(xué)校通過(guò)自身提高、引進(jìn)來(lái)、請進(jìn)來(lái)、送出去四種方式，提高教師的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)，2005年、2006年學(xué)校先后派出5名青年教師前往泰國孔敬大學(xué)護理學(xué)院分別攻讀臨床護理、護理管理等碩士學(xué)位，部分教師學(xué)成后回國，他們在雙語(yǔ)教學(xué)、科學(xué)研究方面發(fā)揮了積極的作用;2007年，學(xué)校派出1名教師前往英國諾丁漢大學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的科研合作項目;同年，派教師1名前往瑞士進(jìn)行為期兩年的業(yè)務(wù)合作交流;派出一名教師前往英國進(jìn)行為期1年的社區護理進(jìn)修學(xué)習;2008年，學(xué)校派出一名教師前往香港浸會(huì )大學(xué)進(jìn)行為期近2個(gè)月的科學(xué)研究合作項目;2005-2006年學(xué)校共派出三名教師前往上海軍醫大、北京大學(xué)護理學(xué)院進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習;同年，派出3名教師參加廣西中等職業(yè)學(xué)校十大專(zhuān)業(yè)百位名師培養工程學(xué)習班;自2007年以來(lái)，10名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級和省級培訓班學(xué)習，學(xué)校平均每年均送出25人次教師參加國內各級各類(lèi)研討會(huì )及學(xué)術(shù)交流會(huì )。優(yōu)越的進(jìn)修機會(huì )，為教師的成長(cháng)和進(jìn)步創(chuàng )造條件。專(zhuān)業(yè)課教師積極參加相關(guān)培訓和崗位實(shí)踐活動(dòng)，滿(mǎn)足技能性、實(shí)踐性教學(xué)要求。專(zhuān)任教師和兼 職教師具有良好師德，素質(zhì)較高，在論文、課題和各項比賽中10余人多次獲獎，截止2010年底，學(xué)校教師部級課題1項，廳級課題34項，并獲得省廳級重大成果獎2項，1項科研成果被科技廳鑒定為國內先進(jìn)。

學(xué)校緊跟人才市場(chǎng)需求，不斷調整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構，在“以社會(huì )需求、人才市場(chǎng)為導向”的原則下，開(kāi)設五年制(3+2)護理、三年制普通護理、四年制中西醫結合、三年制中西醫結合，中醫(針灸推拿專(zhuān)門(mén)化)、藥劑(制藥工藝方向)、藥劑(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)，以適應廣西壯族自治區醫療事業(yè)發(fā)展對人才的需求。其中護理、中醫(針灸推拿專(zhuān)門(mén)化、中西醫結合專(zhuān)門(mén)化)于2005年經(jīng)廣西壯族自治區教育廳批準，成為自治區級的示范專(zhuān)業(yè)。

校園文化建設是德育工作的重要內容，是端正校風(fēng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)、培養學(xué)生良好情操的重要途徑，多年來(lái)，結合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校積極投身校園文化建設，保證“每月有活動(dòng)，每月有收獲”口號能順利實(shí)施。消防知識講座、逃生演練、學(xué)雷鋒義診、校園手抄報比賽、烈士紀念碑掃墓、黨團知識講座、墻報評比、中文朗誦比賽、禮儀大賽、護理生授帽儀式、廣播體操比賽、中醫藥知識競賽、推拿手法比賽等固定校園文化項目極大豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生到廣西重陽(yáng)城老年公寓進(jìn)行“獻愛(ài)心”青年志愿者活動(dòng)，既培養了同學(xué)們的愛(ài)心，又拓展了同學(xué)們的知識和視野，增強了社會(huì )責任感，為社會(huì )作出了應有的貢獻。

6、廣西中醫藥大學(xué)

廣西中醫藥大學(xué)位于有“中國綠城”美譽(yù)的廣西壯族自治區首府南寧市，是我國5個(gè)少數民族自治區中唯一獨立建制的高等中醫藥院校。學(xué)校創(chuàng )建于1956年，其前身為1934年成立的廣西省立醫藥研究所。 1970年南寧大學(xué)醫學(xué)院并入，1976年開(kāi)始招收留學(xué)生，1978年正式培養碩士研究生，是我國第一批開(kāi)辦研究生教育的中醫藥院校之一;1996年以來(lái)先后與國內7所大學(xué)聯(lián)合培養博士研究生，2009年與廣州中醫藥大學(xué)聯(lián)合設立博士后科研流動(dòng)工作站。 2012年3月經(jīng)國家教育部批準正式更名為廣西中醫藥大學(xué)。學(xué)校于2013年9月整體搬遷到仙葫校區，為學(xué)校的大發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。在歷史的新起點(diǎn)上，廣西中醫藥大學(xué)大步跨越!

學(xué)校是一所以中醫藥學(xué)科為主，醫、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展，具有鮮明中醫藥、民族醫藥特色，產(chǎn)學(xué)研醫緊密結合、對外交流合作優(yōu)勢突出的高等中醫藥院校。學(xué)校有仙葫、明秀、東葛、華東、北湖五個(gè)校區，其中仙葫校區占地面積1334畝，建筑面積58萬(wàn)平方米。

學(xué)?，F有14個(gè)學(xué)院：基礎醫學(xué)院、藥學(xué)院、人文社科學(xué)院、成人教育學(xué)院、壯醫藥學(xué)院、瑤醫藥學(xué)院、研究生學(xué)院(研究生處)、骨傷學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、第一臨床醫學(xué)院、瑞康臨床醫學(xué)院、護理學(xué)院、國際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院;1個(gè)獨立學(xué)院：賽恩斯新醫藥學(xué)院;設有3個(gè)教學(xué)部：外語(yǔ)部、體育部、信息網(wǎng)絡(luò )中心。 有25個(gè)普通本科專(zhuān)業(yè)，覆蓋醫學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有中醫學(xué)、中藥學(xué)、中西醫結合、藥學(xué)、臨床醫學(xué)5個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，44個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)。擁有中藥學(xué)、中醫學(xué)和針灸推拿學(xué)3個(gè)國家級特色專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校歷來(lái)注重人才的吸納和培養，形成了結構合理、層次高、數量足的高素質(zhì)人才隊伍?，F有各類(lèi)在職正高職稱(chēng)313人，副高職稱(chēng)558人，博士學(xué)位209人， 碩士學(xué)位845人。有博士生導師21人，碩士生導師603人。 其中， 原有國醫大師1人，全國名老中醫33人、享受?chē)鴦?wù)院特殊津貼專(zhuān)家19人、全國優(yōu)秀教師3人、廣西名老中醫20人、廣西名中醫64人、“桂派中醫大師”24 人、廣西優(yōu)秀專(zhuān)家4人、廣西“優(yōu)秀教師”2人、廣西“八桂名師”2人。 廣西高校“八桂學(xué)者”4人、廣西高校“教學(xué)名師”4人;廣西“中藥研究創(chuàng )新團隊”1 個(gè)、自治區人才小高地創(chuàng )新團隊1個(gè)、廣西高校人才小高地創(chuàng )新團隊4個(gè)、廣西首批高校高水平創(chuàng )新團隊1個(gè);教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選3人，廣西“十 百千人才工程”人選7人。

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