四川哪個(gè)護理學(xué)校就業(yè)好?現在護理學(xué)校就讀，就是為了能夠在以后得到一份不錯的工作，那么同學(xué)們在找護理學(xué)校的時(shí)候也可以從學(xué)校的就業(yè)方面入手的，好的學(xué)?？隙ㄔ诰蜆I(yè)問(wèn)題上是有解決方法的，能夠為同學(xué)們提供很好的就業(yè)保障，接下來(lái)邦博爾的小編就為大家推薦一個(gè)就業(yè)好的護理學(xué)校吧。
四川省成都衛生學(xué)校就業(yè)渠道
近幾年來(lái)、學(xué)校與成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心衛生分中心、四川大學(xué)華西附院、中央及省在蓉醫療單位、軍隊醫院、各類(lèi)制藥廠(chǎng)、成都市各醫療衛生單位等上百家用人單位建立了穩定的畢業(yè)生供求關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)推薦率100%，就業(yè)率常年保持在85%以上。
四川省成都衛生學(xué)校校風(fēng)校紀
學(xué)校秉承幾十年一貫嚴謹治學(xué)的校風(fēng)，通過(guò)幾代人半個(gè)世紀的不懈努力，在醫藥教育、臨床實(shí)踐、科學(xué)研究中形成了嚴謹求實(shí)的風(fēng)格，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量逐年提高。培養了一支思想素質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，實(shí)踐能力強的教師隊伍。
現已成為目前西部地區中等衛校中規模最大、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)最全、師資力量雄厚的衛生職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F有教師322人，其中具有高級職稱(chēng)的118人。學(xué)校重視人才培養的質(zhì)量。實(shí)行“一書(shū)多證制”。學(xué)生在畢業(yè)時(shí)除可獲得普通中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)外，通過(guò)考試還可取得英語(yǔ)等級證書(shū)，計算機等級證書(shū)及專(zhuān)業(yè)技能合格證書(shū)，也有資格報名參加執業(yè)助理(中)醫師、護士執業(yè)的考試。
四川省成都衛生學(xué)校師資力量
學(xué)校投入上千萬(wàn)元，建設有護理專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓大樓，教學(xué)設備齊全，設備完善，配有功能完善的解剖實(shí)訓室、生理病理實(shí)訓室、基礎護理實(shí)訓室、內科護理實(shí)訓室、外科護理實(shí)訓室、婦產(chǎn)科護理實(shí)訓室、兒科護理實(shí)訓室、口腔護理實(shí)訓室等基礎課、專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗實(shí)訓室。對每門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程。
學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專(zhuān)家型、雙師型的教師隊伍，同時(shí)聘請全球知名企業(yè)的“董事長(cháng)”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線(xiàn)技術(shù)人員擔任兼職院長(cháng)、兼職專(zhuān)業(yè)帶頭人、兼職教師，全程參與培育人才。學(xué)?，F有教職工1000余人，“雙師”素質(zhì)教師占專(zhuān)任教師總數的85%，企業(yè)一線(xiàn)師資的數量與專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師總數之比達到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)，實(shí)習實(shí)訓教師均來(lái)自醫院臨床護理工作一線(xiàn)，具有多年臨床工作經(jīng)驗，為培養高質(zhì)量護理人才提供和可靠保障。
四川省成都衛生學(xué)校管理規范
學(xué)校以學(xué)生為中心、一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切。嚴格按省教育廳、省衛生廳對中專(zhuān)學(xué)生提出的“行為規范”要求學(xué)生。加強學(xué)生思想品德管理，學(xué)習習慣管理，健康身心管理、美育、勞動(dòng)管理。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣、行為習慣、培養社會(huì )所需要的實(shí)用型中等專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生將給予減免學(xué)費并提供適當的獎學(xué)金;經(jīng)濟確有困難的同學(xué)可申請適當助學(xué)金或安排勤工儉學(xué)。
這便是邦博爾小編為同學(xué)們推薦的就業(yè)好的護理學(xué)校了，希望大家能夠在了解學(xué)校就業(yè)方面的同時(shí)，也能夠了解一下學(xué)校其他方面的優(yōu)勢，這樣才能夠體現出這所學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。
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