貴州初中生讀什么護理學(xué)校好?初中生選擇護理學(xué)校，也是要根據學(xué)校的一系列辦學(xué)優(yōu)勢在來(lái)選擇的，從學(xué)校的辦學(xué)規模、教學(xué)設施、師資團隊上面就能夠看出這所學(xué)校究竟怎么樣、好不好，也能讓大家了解到從學(xué)校畢業(yè)之后能不能收獲到什么，所以接下來(lái)邦博爾的小編就為同學(xué)們推薦了一些初中生可以選擇的不錯護理學(xué)校，供參考。

推薦初中生報讀的護理學(xué)校：貴州護理職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部、黔南民族衛生學(xué)校、貴州省人民醫院護士學(xué)校、貴陽(yáng)市衛生學(xué)校、貴陽(yáng)護理職業(yè)學(xué)院惠水校區等。

貴州省人民醫院護士學(xué)校

教學(xué)規模

學(xué)?？傉嫉孛娣e500余畝，擁有完善的教學(xué)及其配套設施。目前在校生達9200余人，教職工468人，其中專(zhuān)任教師386人，高級職稱(chēng)教師124人，中級職稱(chēng)教師146人，“雙師型”教師占教師比例的92.6%。學(xué)校發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)優(yōu)勢，擁有貴州省人民醫院等省內二級甲等以上30余所綜合醫院及省外發(fā)達地區的多所實(shí)習基地。

合作交流

近幾年，學(xué)校在辦學(xué)機制和辦學(xué)模式方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng )新和改革，大力實(shí)行院校深度合作，推行訂單式培養模式，先后與貴陽(yáng)醫學(xué)院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、畢節職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)現了聯(lián)合辦學(xué)，積極探索并搭建了“中專(zhuān)-大專(zhuān)-本科”三階段立交橋式的人才培養方式。

獲獎榮譽(yù)

在省衛計委、省教育廳的正確領(lǐng)導下，在貴州省人民醫院的大力支持下，我校在人才培養、師資隊伍建設、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著(zhù)成績(jì)，先后榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”、“貴州省模范職工小家”、“全國模范職工小家”等榮譽(yù)稱(chēng)號、多次被評為“學(xué)校安全穩定綜合治理工作先進(jìn)單位”、“貴州省衛生廳直屬系統五好基層黨組織”、“省直機關(guān)農村黨建扶貧工作先進(jìn)工作隊”等先進(jìn)集體。

黔南民族衛生學(xué)校

辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校擁有一支以高、 中級職稱(chēng)為主體,教學(xué)、醫療和科研相結合的高素質(zhì)雙師型師資隊伍，配備有現代化信息化專(zhuān)業(yè)化的教學(xué)實(shí)訓設備?？梢蚤_(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有護理學(xué)、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、藥物營(yíng)銷(xiāo)、醫學(xué)檢驗技術(shù)、衛生保健、口腔醫學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫學(xué)美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫學(xué)營(yíng)養針灸推拿技術(shù)等。

就業(yè)保障

各專(zhuān)業(yè)教學(xué)、實(shí)習醫院和企業(yè)分布全省各地，校內實(shí)訓基地能充分滿(mǎn)足學(xué)生職業(yè)技能訓練的需求。學(xué)校以崗位需求為導向的衛生職教模式、體現人性關(guān)懷的生活服務(wù)設施和半封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習和生活提供了優(yōu)良的條件。

由此可以看出，初中生在選擇報讀護理學(xué)校的時(shí)候，也可以像邦博爾小編這樣去了解到學(xué)校的這些辦學(xué)優(yōu)勢再來(lái)做選擇，很多時(shí)候好的學(xué)校是需要自己去多查找和發(fā)掘的，希望大家都能夠讀到自己心儀的學(xué)校。

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