2025貴陽(yáng)排名前二的助產(chǎn)護理學(xué)校有：貴陽(yáng)市衛生學(xué)校、貴州省人民醫院護士學(xué)校。

一、2025貴陽(yáng)排名前二的助產(chǎn)護理學(xué)校一覽表

注：以上助產(chǎn)護理學(xué)校排名是邦博爾衛校網(wǎng)根據網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2025貴陽(yáng)排名前二的助產(chǎn)護理學(xué)校簡(jiǎn)介

1、貴陽(yáng)市衛生學(xué)校

貴陽(yáng)市衛生學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)市衛生學(xué)校坐落于貴陽(yáng)市市區，創(chuàng )建于民國28年(1939年)，前身是貴州省立貴陽(yáng)高級醫士職業(yè)學(xué)校，1950年先后與省立貴陽(yáng)高級護士職業(yè)學(xué)校、贛東北軍區衛生學(xué)校、省立遵義高級醫士職業(yè)學(xué)校合并，改名為貴州省衛生學(xué)校，屬省衛生廳。1961年，學(xué)校更名為貴陽(yáng)市衛生學(xué)校，改屬市衛生局。校址解放前與虹橋，解放后遷次南門(mén)外蘆花村。

貴陽(yáng)市衛生學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號

學(xué)校分別于1981、1994年連續兩次被評為“國家級重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校”，1999年學(xué)校14個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)貴州省中等醫學(xué)教育專(zhuān)業(yè)認證，2000年又被國家教育部評為“國家級重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校”。

貴陽(yáng)市衛生學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校師資力量雄厚，現有教職工192人，其中高級職稱(chēng)26人，中級職稱(chēng)75人。學(xué)校設有護理、助產(chǎn)、婦幼衛生、藥劑、醫學(xué)檢驗、預防醫學(xué)、民族醫士、中藥士、藥品檢驗、計劃生育、病理檢驗、全科醫士、美容技術(shù)與護理等14個(gè)專(zhuān)業(yè)。

1998年學(xué)校與省電大聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)辦高級護理大專(zhuān)班，2000年與貴陽(yáng)醫學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)設高級護理大專(zhuān)班。經(jīng)上級批準，從2001年起開(kāi)辦五年制高等職業(yè)教育(大專(zhuān))，招收藥劑、檢驗、護理三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生150人。學(xué)校還面向學(xué)生和社會(huì )開(kāi)辦計算機及美容、美發(fā)技能培訓。

貴陽(yáng)市衛生學(xué)校教學(xué)資源

學(xué)校擁有豐富的教學(xué)資源，有電教中心、計算機室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、整體護理模擬病房、護士工作站、ICU(重癥監護)室、美容、美發(fā)技能訓練室外等學(xué)科實(shí)驗室，擁有紫外分光光度計、氣相色譜議、熒光測定儀、電子血球計數儀、熒光顯微鏡、微生物分析系統細菌鑒定及藥敏測試儀等一大批高級精密儀器。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)15萬(wàn)冊、各種期刊近600種。學(xué)校辦有制藥廠(chǎng)和門(mén)診部，有穩定的實(shí)習基地35人。學(xué)校一貫堅持全面發(fā)展的教育方針和衛生工作方針，數據深化改革，注重素質(zhì)教育，規范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。60年來(lái)，培養了15000多名實(shí)用性中等醫藥衛生人才。先后被子評為“貴州省教育戰線(xiàn)先進(jìn)單位”、“五講四美”“為人師表先進(jìn)集體和市區精神文明單位”。

貴陽(yáng)市衛生學(xué)校發(fā)展歷程

2006年貴陽(yáng)衛生學(xué)校升格為貴陽(yáng)護理職業(yè)學(xué)院.2009年搬遷至貴陽(yáng)市金陽(yáng)新區石林西路2號，比鄰貴陽(yáng)奧林匹克體育中心，貴州省武警總隊。

2、貴州省人民醫院護士學(xué)校

貴州省人民醫院護士學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省人民醫院護士學(xué)校創(chuàng )建于1958年，隸屬于貴州省人民醫院，設有金峰、金海兩個(gè)校區。學(xué)校是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，國家級示范中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是貴州省重點(diǎn)中專(zhuān)、國家級重點(diǎn)中專(zhuān)、被教育部列入教育部骨干及地方特色專(zhuān)業(yè)學(xué)校，省級示范性中職學(xué)校，被列入第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校 建設單位建設項目。目前，學(xué)校是貴州省職教學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)單位，貴州省護理職業(yè)教育集團理事長(cháng)單位，貴州省職教學(xué)會(huì )醫護類(lèi)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任委員單位，貴州省康復 醫學(xué)會(huì )護理專(zhuān)業(yè)主任委員單位，貴州省人民醫院研究生培訓基地、貴州省人民醫院全科醫學(xué)技能培訓基地、貴州省人民醫院住院醫師規范化培訓技能培訓基地、貴州 省人民醫院護士技能培訓基地、貴州醫科大學(xué)-貴州省人民醫院臨床技能綜合培訓中心，是一所集學(xué)歷教育、短期培訓和繼續教育為一體的綜合性全日制公辦學(xué)校。

貴州省人民醫院護士學(xué)校教學(xué)規模

學(xué)?？傉嫉孛娣e500余畝，擁有完善的教學(xué)及其配套設施。目前在校生達9200余人，教職工468人，其中專(zhuān)任教師386人，高級職稱(chēng)教師124人，中級職稱(chēng)教師146人，“雙師型”教師占教師比例的92.6%。學(xué)校發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)優(yōu)勢，擁有貴州省人民醫院等省內二級甲等以上30余所綜合醫院及省外發(fā)達地區的多所實(shí)習基地。

貴州省人民醫院護士學(xué)校教學(xué)宗旨

建校50余年來(lái)，學(xué)校熔鑄了“醫者仁心、尚德尚行”的校訓，探索出了“背靠省醫、面向基層、立足全省、輻射全國”的發(fā)展思路，堅持以“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以技能為核心、以綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)指導思想，以培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為根本任務(wù)，貫徹落實(shí)貴州省教育“9+3”計劃，理論教學(xué)與實(shí)訓教學(xué)交替進(jìn)行，全面實(shí)施做中學(xué)，學(xué)中做，教、學(xué)、做一體化的課程體系。

貴州省人民醫院護士學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校依托貴州省人民醫院的獨特優(yōu)勢，發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)模式，聘請具有豐富臨床經(jīng)驗的醫生和護士擔任專(zhuān)業(yè)學(xué)科的教學(xué)，最大程度地實(shí)現了教學(xué)與臨床的有效對接，有效地推進(jìn)了院校合作，“產(chǎn)教結合”的辦學(xué)特色。

貴州省人民醫院護士學(xué)校合作交流

近幾年，學(xué)校在辦學(xué)機制和辦學(xué)模式方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng )新和改革，大力實(shí)行院校深度合作，推行訂單式培養模式，先后與貴陽(yáng)醫學(xué)院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、畢節職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)現了聯(lián)合辦學(xué)，積極探索并搭建了“中專(zhuān)-大專(zhuān)-本科”三階段立交橋式的人才培養方式。

貴州省人民醫院護士學(xué)校獲獎榮譽(yù)

在省衛計委、省教育廳的正確領(lǐng)導下，在貴州省人民醫院的大力支持下，我校在人才培養、師資隊伍建設、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著(zhù)成績(jì)，先后榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎”、“貴州省模范職工小家”、“全國模范職工小家”等榮譽(yù)稱(chēng)號、多次被評為“學(xué)校安全穩定綜合治理工作先進(jìn)單位”、“貴州省衛生廳直屬系統五好基層黨組織”、“省直機關(guān)農村黨建扶貧工作先進(jìn)工作隊”等先進(jìn)集體。

貴州省人民醫院護士學(xué)校附屬醫院

貴州省人民醫院是目前我校最大最強的實(shí)習實(shí)訓基地，除此之外，我校還擁有中山大學(xué)醫學(xué)院第三附屬醫院、貴陽(yáng)醫學(xué)院附屬腫瘤醫院、貴陽(yáng)醫學(xué)院附屬白云醫院、貴陽(yáng)醫學(xué)院附屬烏當醫院、貴州省第二人民醫院、中國人民解放軍第四十四醫院、貴陽(yáng)中醫一附院、貴陽(yáng)中醫二附院、貴陽(yáng)市第一人民醫院、貴陽(yáng)市第二人民醫院等30余所實(shí)習基地，逐步實(shí)現了畢業(yè)生“零距離”的就業(yè)趨勢。

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