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江蘇2024年護理學(xué)校哪家好

更新日期:2023-11-24    瀏覽次數:205

當我們選擇護理學(xué)校的時(shí)候,最好是可以看看護理學(xué)校的實(shí)習醫院是哪一所?因為有的護理學(xué)校的實(shí)習醫院是在外省的,有的護理學(xué)校的實(shí)習醫院是在本省的。有的護理學(xué)校的實(shí)習醫院是在本省的三甲醫院而有的護理學(xué)校是沒(méi)有實(shí)習醫院的,需要學(xué)生自己去找實(shí)習單位。所以同學(xué)們咨詢(xún)清楚了在報讀。

淮陰衛生學(xué)校簡(jiǎn)介

 

江蘇省淮陰衛生學(xué)校是隸屬于省衛生廳的重點(diǎn)中專(zhuān)校,創(chuàng )辦于1958年。校園占地面積近155畝。學(xué)校共開(kāi)辦護理、助產(chǎn)、檢驗、社區醫學(xué)、康復技術(shù)等專(zhuān)業(yè),在校生總數2857人,五年制高職學(xué)生數1552人。

學(xué)校在職教職工總數為191人,其中具備高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)49人,碩士3人;擁有科教樓、教學(xué)樓、實(shí)驗樓、圖書(shū)館、禮堂、餐廳、學(xué)生公寓等完善的教學(xué)和生活設施及田徑場(chǎng)和多個(gè)球場(chǎng);建有化學(xué)、生化、形態(tài)、解剖、機能、微寄、護理、臨床、臨檢等實(shí)驗室及實(shí)訓中心,另建有5個(gè)現代化的語(yǔ)音室、10個(gè)多媒體教室、電子閱覽室和校園網(wǎng)絡(luò )系統,能夠滿(mǎn)足教育、教學(xué)的需要;生均教學(xué)儀器設備金額超過(guò)4000元;適用圖書(shū)資料超過(guò)10萬(wàn)冊。

南京醫科大學(xué)、徐州醫學(xué)院等六所高校聯(lián)合舉辦了護理、臨床醫學(xué)、醫學(xué)檢驗等大專(zhuān)和本科層次成人學(xué)歷教育及2屆臨床醫學(xué)研究生課程班,同時(shí),開(kāi)辦各種短期培訓班和輔導班,成人學(xué)歷教育達2172人,全科醫生、社區護士崗位培訓、鄉村醫生培訓、“好醫生”網(wǎng)站等各類(lèi)培訓超過(guò)3000人。

江蘇2024年護理學(xué)校哪家好

淮陰衛生學(xué)校評價(jià)

建校四十多年來(lái),在省市各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件大大改善,基礎設施齊全,教學(xué)設施不斷優(yōu)化,師資結構合理,各項管理科學(xué)規范,校園環(huán)境清凈優(yōu)雅,綜合實(shí)力顯著(zhù)增強,在社會(huì )上具有較高的社會(huì )知名度。

2003年年底,學(xué)校被教育部、衛生部等六部委確定為國家技能型緊缺人才示范性培養培訓基地。

2004年上半年,學(xué)校在國家級重點(diǎn)學(xué)校評估中,得到了評估組專(zhuān)家的一致好評。

2004年下半年,學(xué)校通過(guò)了省級示范護理和醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)的評估。

南京建康技工學(xué)校簡(jiǎn)介

南京建康技工學(xué)校是2006年經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì )保障廳批準成立的,以培養實(shí)用型中、高級技術(shù)人才為主的全日制職業(yè)學(xué)校,擁有人力資源與社會(huì )保障部認定的國家職業(yè)技能鑒定所、教育部考試中心授權的醫護英語(yǔ)水平考試直屬考點(diǎn)和南京市人力資源與社會(huì )保障局認定的高技能人才培養基地。學(xué)校屬全日制職業(yè)教育,具備全省招生資格。

2022年4月,南京建康高級技工學(xué)校團委被授予“江蘇省五四紅旗團委(團工委)稱(chēng)號”。

南京建康技工學(xué)校師資力量

學(xué)校堅持“有重點(diǎn)引進(jìn),人性化管理”的師資建設思路,建立了一支“數量適宜、結構合理、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良”的師資隊伍,較好地滿(mǎn)足了人才培養的需要。學(xué)校注重對專(zhuān)業(yè)課師資的配備,著(zhù)重考核教學(xué)業(yè)績(jì),形成了以中高級職稱(chēng)為主體的穩定的專(zhuān)業(yè)課教師隊伍。學(xué)校根據高素質(zhì)技能人才的培養要求,突出實(shí)驗、實(shí)踐課的教學(xué),提升實(shí)訓教師的學(xué)歷層次,有效提高了實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

學(xué)校還以“柔性”方式聘請聘請鄰近高校的教授、名師來(lái)校授課,收到了良好的效果。2018年,學(xué)校何建璜老師代表南京市參加全國教師職業(yè)能力大賽江蘇選拔賽,在文化藝術(shù)與綜合類(lèi)別中榮獲江蘇省三等獎,被授予“江蘇省技術(shù)能手”稱(chēng)號,認定為省級專(zhuān)業(yè)帶頭人。

南京建康技工學(xué)校校企合作

校企合作指導委員會(huì )是我校與用人單位聯(lián)合成立的,用于指導和深化校企合作辦學(xué)的一級組織。校企合作指導委員會(huì )的主要工作目標是培養具有高尚品德、良好素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的適應社會(huì )需要的現代勞動(dòng)者。

委員會(huì )的工作開(kāi)展以“有利于加強和促進(jìn)職業(yè)教育,有利于企業(yè)的穩定發(fā)展,有利于提高學(xué)生的技能和素質(zhì)”為基本原則。通過(guò)校企合作,形成學(xué)校主體、行業(yè)聯(lián)合、企業(yè)參與的多元化協(xié)同辦學(xué)新機制;實(shí)現技能人才培養、技術(shù)研發(fā)、人力資源開(kāi)發(fā)等成果共享,互利多贏(yíng)。

學(xué)生們要根據自己的實(shí)際情況做出選擇,而選擇5+2的學(xué)制可以直接取得大專(zhuān)文憑,相比中專(zhuān)文憑來(lái)說(shuō)學(xué)歷要更高一些,就業(yè)也更為容易。

無(wú)論是選擇何種專(zhuān)業(yè),大家都想上這個(gè)專(zhuān)業(yè)方面的最好學(xué)校。以護理為例大家肯定是想知道江蘇護理學(xué)校哪家好了,其實(shí)江蘇的學(xué)校是比較特殊的。其他省市的護理學(xué)校一般就中專(zhuān)護理學(xué)?;旧鲜遣恍枰謹档拿嬖囃ㄟ^(guò)就能錄取了。而江蘇當地的護理學(xué)校是比較特殊的,學(xué)生在報讀護理學(xué)校的時(shí)候成績(jì)必須達標,而且一所學(xué)校在不同區縣的錄取分數和錄取人數都是不一樣的。

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