關(guān)于大同市衛生學(xué)校口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)介紹是很多同學(xué)想要了解的,那么接下來(lái)就一起來(lái)了解一下相關(guān)的具體內容吧,希望給同學(xué)們一些參考幫助。
口腔修復工藝是以口腔醫學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎,用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專(zhuān)門(mén)技術(shù)??谇恍迯图夹g(shù)中某些技術(shù),如鑄造技術(shù)、焊接技術(shù)等是從工業(yè)上引進(jìn)的,要求有鑄造、焊接知識;對所使用的各種器械和材料,要充分了解其制造原理,使用方法,機械、理化性能,生物相容性等;就必須具有材料學(xué)、物理學(xué)、生物力學(xué)等方面的基礎知識;制作各種修復體,即要符合生物功能,又要外形美觀(guān),這就不僅需要有醫學(xué)知識、還應具備一定的審美能力和工藝水平。
主要課程主干學(xué)科:公共課程、基礎醫學(xué)、口腔工藝技術(shù)。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、口腔生理學(xué)、牙體解剖與雕刻技術(shù)、口腔工藝設備、口腔工藝材料學(xué)基礎??谇恍迯蛯?shí)用技術(shù)、口腔疾病概要、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔預防保健基礎、口腔醫學(xué)美學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)。
招生要求1、應、往屆初中畢業(yè)生(即初中及以上學(xué)歷)。
2、口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)需要動(dòng)手能力強的人。
3、眼睛的近視矯正視力不低于4.8,各眼矯正視力鏡片度數不超過(guò)800度,無(wú)色盲、色弱,無(wú)斜視、弱視。
4、考慮到醫療衛生服務(wù)工作的公共性和特殊性,建議肝功能不正常的考生慎報。
培養適應21世紀衛生保健服務(wù)發(fā)展需要的、會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習等十五會(huì )的、德智體美勞全面發(fā)展、具備一定的自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)基礎、掌握護理專(zhuān)業(yè)基本理論知識等和專(zhuān)業(yè)技能、具有良好職業(yè)道德、人文素養、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,具備口腔修復工藝技術(shù)基礎理論,掌握口腔修養工藝技術(shù)的基本知識和基本技能,適應口腔修復工藝技術(shù)崗位生產(chǎn)、建設、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有較強實(shí)踐能力和良好職業(yè)素養的高級口腔修復工藝技術(shù)人才。
就業(yè)方向就業(yè)方向:口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在口腔醫學(xué)院、口腔醫院、義齒加工企業(yè)、科研及醫藥銷(xiāo)售公司等單位工作口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景。
就業(yè)崗位:口腔醫生、口腔科醫生、口腔醫師、銷(xiāo)售代表、牙科醫生、口腔修復醫生、義齒銷(xiāo)售總監 義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫生等。
口腔修復工藝專(zhuān)業(yè)小知識下頜第三磨牙冠周炎:又稱(chēng)智牙冠周炎,,是指第三磨牙萌出不全或阻生時(shí),牙冠周?chē)浗M織發(fā)生的炎癥。常見(jiàn)于18~25歲的青年,是口腔科常見(jiàn)病和多發(fā)病。
交界性腫瘤:有些腫瘤雖為良性,但具有局部浸潤性生長(cháng)和惡變傾向,例如成釉細胞瘤,多形性瘤,乳頭狀瘤等,對于這些腫瘤必須采用正確的手術(shù)治療方案。
復發(fā)性阿弗他潰瘍:又稱(chēng)復發(fā)性口腔潰瘍,具有明顯灼痛感,為孤立的圓形或橢圓形淺表潰瘍,具有周期性、反復性、自限性
衛校招生>衛校問(wèn)答>山西
手機版:http://m.scweixiao.com/news/show-50457.html