昆明衛生學(xué)校五年制開(kāi)設了哪些專(zhuān)業(yè)?專(zhuān)業(yè)的選擇尤為重要，這關(guān)系到同學(xué)們未來(lái)的升學(xué)就業(yè)發(fā)展方向，所以一定要了解到學(xué)校所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)設置情況，這樣才好知道自己對哪方面的專(zhuān)業(yè)比較感興趣，接下來(lái)就跟著(zhù)邦博爾的小編一起來(lái)看看昆明衛生學(xué)校五年制開(kāi)設了哪些專(zhuān)業(yè)吧。
昆明市衛生學(xué)校(三年制普通中專(zhuān))招生專(zhuān)業(yè)：
01、護理
培養目標：培養具有護理學(xué)及相關(guān)醫學(xué)基礎理論、基本知識及技能，能夠熟練從事臨床護理的應用型人才。
02、助產(chǎn)
培養目標：培養現代化產(chǎn)科醫學(xué)所要求的基本知識和技能，能夠熟練從事臨床助產(chǎn)、臨床護理及母嬰保健的應用型助產(chǎn)和護理人才。
03、藥劑
培養目標：培養具備藥學(xué)基本理論知識和實(shí)踐技能的技能型、服務(wù)型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才并能從事藥物生產(chǎn)、檢驗、流通、鑒定、研發(fā)、臨床合理用藥及管理等工作。
04、農村醫學(xué)
培養目標：培養熱愛(ài)醫院醫學(xué)工作，掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能夠在各級醫院及鄉鎮衛生院從事常見(jiàn)疾病診斷、治療，促進(jìn)健康的技能型人才。
05、康復技術(shù)
培養目標：培養具有從事康復醫學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作能力的初級技術(shù)人才。學(xué)生較好的掌握基礎醫學(xué)理論和基本技能，基本掌握預防與評價(jià)、康復基本技能和方法，掌握常見(jiàn)、多病發(fā)的康復治療、預防等方面的基本技能。
06、口腔修復工藝
培養目標：培養熱愛(ài)口腔修復工藝工作，掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能獨立開(kāi)展口腔修復工藝技術(shù)工作的技能型人才。
07、醫學(xué)影像技術(shù)
培養目標：培養掌握醫學(xué)影像學(xué)的基本理論和操作技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
08、醫學(xué)檢驗技術(shù)
培養目標：培養學(xué)生既有扎實(shí)的醫學(xué)基礎、臨床醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)知識，又有較強的醫學(xué)檢驗操作實(shí)踐技能，能獨立使用常規檢驗儀器，并能獨立完成檢驗科各項檢驗技術(shù)工作的專(zhuān)業(yè)人才。
管理特色：
01、學(xué)校推行全員管理;倡導民主管理;實(shí)施制度管理與情感管理相結合，人性管理與人心管理相結合，共性管理與個(gè)性管理相結合;動(dòng)態(tài)管理與靜態(tài)管理相結合;定位管理與跟蹤管理相結合;普查管理與抽查管理相結合;常規管理與特殊管理相結合。
02、學(xué)生參與管理，讓學(xué)生學(xué)習知識技能的過(guò)程中，參與學(xué)校管理，學(xué)會(huì )管理，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會(huì )培養管理人才。
03、學(xué)校高度重視風(fēng)氣建設，努力抓好“嚴謹、規范、自律、上進(jìn)”的校風(fēng);“愛(ài)心、責任、服務(wù)、奉獻”的師風(fēng);“尊師、重道、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)風(fēng)。
04、實(shí)行半軍事化管理：學(xué)校聘請了一批優(yōu)秀退伍軍人，負責學(xué)生安全和軍訓，用嚴明的紀律塑造學(xué)生良好的習慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。
05、重視思想教育：堅持“曉之以理，動(dòng)之以情，規之以紀;因材施教，積極引導，共性教育與個(gè)性教育相結合;管心與管行相結合，激勵與鞭策相結合”。
06、重視特殊教育：抓好特殊學(xué)生，特殊時(shí)段，特別場(chǎng)合的管控工作。抓好關(guān)鍵人、關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵部位、進(jìn)行重點(diǎn)管理、網(wǎng)格化管理。
07、量化各項考評：對學(xué)生的德、智、體、美、勞五方面實(shí)行按周量化考核，把學(xué)生量化考核與評定“三好學(xué)生”、“優(yōu)學(xué)生干部”、“省政府獎學(xué)金”、“省級優(yōu)秀畢業(yè)生”、“就業(yè)推薦”等掛鉤，以此強化學(xué)生的責任感和使命感，增強學(xué)生的憂(yōu)患意識和競爭意識，培養學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。
08、安全管理：由值班領(lǐng)導、值周小組、學(xué)生處、班主任、教官、宿管、團學(xué)會(huì )、校衛隊等部門(mén)組成多層級聯(lián)動(dòng)值班體系，分工合作，確保師生安全和校園安全無(wú)漏洞。
09、三三制監管模式：實(shí)行三簽到、三清查、三抽查的動(dòng)態(tài)跟蹤監管模式。
畢業(yè)證與執業(yè)資格證書(shū)：
01、學(xué)業(yè)結束，各科成績(jì)合格，由學(xué)校頒發(fā)云南省教育廳驗印的“ 普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)”。畢業(yè)生可報名參加“三校生”考試培訓，參加云南省“三校生”考試進(jìn)入大學(xué)繼續深造。
02、護理、助產(chǎn)、藥劑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校就讀期間，可報考昆明醫科大學(xué)“中銜專(zhuān)”自考學(xué)歷教育，各科成績(jì)合格，由昆明醫科大學(xué)頒發(fā)自考專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
03、學(xué)生在校就讀期間，可自愿報考育嬰師、保育員、計算機等級證、普通話(huà)等級證、護士執業(yè)資格證。
地址:云南省.昆明市.楊林職教園區(昆明市衛生學(xué)校)
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