徐州衛生學(xué)校的呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?；驅?zhuān)業(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專(zhuān)業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學(xué)們去做好了解的準備吧，接下來(lái)我們一起來(lái)看看關(guān)于徐州衛生學(xué)校的呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一種新興的醫學(xué)職業(yè)，其工作是在醫生的指導下，對心肺功能不全或異常者給予診斷、治療和護理。具體包括對急性危重病人提供各種通氣治療和氧療;各種醫療氣體的使用與監測;各種霧化及氣溶膠治療與監測;心肺復蘇及其器具的使用與維護;肺康復治療;其他技術(shù)操作，如血氣分析、肺功能監測、高壓氧艙治療等。

三、主要課程

主干學(xué)科：呼吸治療學(xué)、重癥監護學(xué)、機械通氣、呼吸生理與肺功能學(xué)。主要課程：英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理、組胚、免疫、藥理、病理、病理生理、診斷、計算機、醫學(xué)統計學(xué)、文獻檢索、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、呼吸生理和肺功能學(xué)、呼吸系統疾病學(xué)、呼吸治療學(xué)、危重監護醫學(xué)、兒童呼吸治療學(xué)、呼吸治療物理學(xué)、呼吸治療儀器學(xué)、呼吸治療藥理學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、機械通氣等。

四、招生要求

1.熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)者。2.考慮到醫療衛生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵軀干或肢體殘疾考生報考我校醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，否則將無(wú)法完成學(xué)業(yè)。3、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色的導線(xiàn)、字母、數碼、幾何圖形、信號燈者不能報考。

五、培養目標

呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養掌握基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基本知識和呼吸治療的基本技能，能在醫院監護病房(ICU)、呼吸科等從事機構通氣、危重監護的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應具有相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)知識和醫學(xué)基礎、呼吸治療與危重癥監護的基本知識，接受呼吸治療及危重癥監護基本技能培訓。畢業(yè)時(shí)能勝任一般的臨床工作，且具有一定的科研、教學(xué)能力和相當的外語(yǔ)翻譯能力。

六、就業(yè)方向

國際上擁有呼吸治療體制的大多數國家和地區是在醫院內成立呼吸治療科，其業(yè)務(wù)負責到重癥監護室、急診室、普通病房、門(mén)診、輔助科室如氣管鏡室、肺功能檢查室、睡眠室等、康復醫療中心、社區醫療、家庭治療、護理院等，治療對象為具有心肺功能不全或異?；颊?，慢性呼吸衰竭如慢性阻塞性肺疾病、哮喘等，急性呼吸衰竭如ARDS、心跳驟停、休克等，慢性心功能不全，老年患者，心肺系統發(fā)育尚未成熟的新生兒患者。此外，還面向大眾承擔疾病預防、戒煙指導、健康宣教等工作。部分RT在學(xué)校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。

七、呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)小知識

呼吸困難分幾種? 吸氣呼吸困難，吸氣時(shí)呼吸困難顯著(zhù)，重者出現“三凹癥”，常伴干咳及高調哮鳴，見(jiàn)于上呼吸道狹窄疾病如：喉水腫、痙攣、氣管異物、腫瘤壓迫上呼吸道引起梗阻。呼氣性呼吸困難：呼氣費力，呼氣時(shí)間延長(cháng)，伴有哮鳴音。見(jiàn)于肺彈性減弱與小支氣管痙攣或狹窄疾病如：支氣管哮喘，COPD等?；旌闲院粑щy：吸氣和呼氣均感費力呼吸頻率增快、變淺，常伴有呼吸音減弱或消失。見(jiàn)于廣泛性肺部疾病，或胸疼所致呼吸受限如：重癥肺炎、大量胸腔積液和氣胸。

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