貴州省畢節市衛生學(xué)校
學(xué)校電話(huà)：
學(xué)校地址：貴州省畢節市七星關(guān)區惠泉路138號
更進(jìn)一步了解畢節衛校，地區導航：畢節衛校 / 畢節衛生學(xué)校。
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貴州省畢節市衛生學(xué)校概況
畢節市衛生學(xué)校是2006年由始建于1958年的畢節衛生學(xué)校和始建于1978年的畢節第二衛生學(xué)校合并組成。1999年被國務(wù)院表彰為“全國民族團結先進(jìn)單位”，2005年被教育部批準成為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng )建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”，2012年被教育部、人力資源和社會(huì )保障部、財政部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設計劃“第二批立項建設學(xué)校”，是全省護理專(zhuān)業(yè)緊缺人才培訓基地。
貴州省畢節市衛生學(xué)校辦學(xué)規模
學(xué)校新校園位于雙山新區職教城，占地507畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，于2014年11月1日正式搬遷入駐，建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫、中藥、五官、計算機等實(shí)驗室，每間教室安裝電子白板等多功能設備。新校區校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設備先進(jìn)，實(shí)行“一卡通”數字化校園管理。學(xué)校設有10個(gè)行政教學(xué)科室、3個(gè)群團組織科室和7個(gè)教研室，5個(gè)基層黨支部和一個(gè)九三學(xué)社支社?，F有教職工363人，其中專(zhuān)任教師316人，高級講師68人，講師76人，“雙師型”教師89人，碩士研究生82人，其中取得碩士學(xué)位39人。建校56年來(lái)，已培養各類(lèi)畢業(yè)生近4萬(wàn)名，為畢節經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展做出重大的貢獻。
貴州省畢節市衛生學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色
學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，開(kāi)設的全日制專(zhuān)業(yè)有農村醫學(xué)、中醫、護理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫學(xué)檢驗技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。其中，護理專(zhuān)業(yè)是省級骨干示范專(zhuān)業(yè)，農村醫學(xué)和助產(chǎn)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)屬市級骨干示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)校多層次、多形式辦學(xué)，與貴陽(yáng)醫學(xué)院、貴陽(yáng)中醫學(xué)院、遵義醫學(xué)院等高等院校聯(lián)辦臨床醫學(xué)、護理、檢驗等專(zhuān)科和本科成人教育。開(kāi)展護理二學(xué)歷教育、鄉村醫師在職學(xué)歷教育及短期培訓。學(xué)校與全市26所教學(xué)醫院構建了院校合作人才培養工作機制，為強化學(xué)生技能培訓，提高人才培養質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎。2012年被省人力資源和社會(huì )保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所，取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個(gè)項目技能培訓鑒定資格。
貴州省畢節市衛生學(xué)校辦學(xué)特色及成果
1、目標定位“適應市場(chǎng)需求”。積極推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉變，堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導方針，培養目標定位準確，不斷深化課程體系及教學(xué)內容改革，努力構建適應基層醫療衛生服務(wù)的知識結構和能力結構，著(zhù)力提高育人效益。
2、學(xué)科建設突出“專(zhuān)業(yè)素養”。多年以來(lái)，學(xué)校培養了一支基礎理論扎實(shí)，學(xué)術(shù)造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來(lái)學(xué)校教師在各級刊物發(fā)表論文200多篇，主編教材及教輔書(shū)15種，參編教材及教輔書(shū)30余種。國家級政府特殊津貼1人，畢深教育獎勵基金獎4人，全國優(yōu)秀教師2人，市管專(zhuān)家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫療事故鑒定專(zhuān)家庫25人，執業(yè)醫師考官庫12人。學(xué)校于2007年創(chuàng )辦內部學(xué)術(shù)刊物《畢節衛校學(xué)刊》，每年發(fā)行4期，為提升學(xué)校教師教科研水平的提供了交流的平臺。
3、學(xué)生培養“注重素質(zhì)教育”。學(xué)校堅持“厚德博愛(ài)、篤學(xué)弘醫”的校訓和“師博生鉆，業(yè)精技實(shí)”的辦學(xué)理念。強化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機地結合，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，使優(yōu)良教風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)并行，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。在1981～1984年間，學(xué)校護士、醫士等專(zhuān)業(yè)在全省衛護校學(xué)科統考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年～1992年間，全省15所中等衛護校的護士、醫士?jì)蓚€(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生基礎和臨床四門(mén)課程的統考，我校4門(mén)課程集體總分全省第一名;1999年6月，兩個(gè)護士班參加全省80多所中專(zhuān)學(xué)?！稊祵W(xué)》、《英語(yǔ)》統考，我校兩門(mén)課程平均分名列第一。自2003年至今，我校均組織中職組和高職組護理學(xué)生參加全省護理技能大賽，參賽的學(xué)生獲“特等獎”等各類(lèi)獎項，獲獎率達95%以上，并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績(jì)，學(xué)校團體總分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加護士資格考試合格率顯著(zhù)提高，2012年合格率為70.44%，高出全省平均水平20個(gè)百分點(diǎn);2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%，取得驕人的成績(jì)。
4、學(xué)生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過(guò)程的學(xué)生管理工作機制”，制定教職工“一崗雙責”工作制度，堅持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念和“以學(xué)生為主體、以愛(ài)心為前提”的管理服務(wù)理念，建立學(xué)生幫扶機制及家長(cháng)聯(lián)系制度，注重學(xué)生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強學(xué)生自我教育與自我管理能力培養，學(xué)生管理工作規范化、制度化、科學(xué)化。
貴州省畢節市衛生學(xué)校發(fā)展定位及發(fā)展思路
(一)學(xué)校發(fā)展定位是以辦好國家級重點(diǎn)中等衛生職業(yè)學(xué)校為基礎，抓好國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設，立足中職，促進(jìn)發(fā)展，積極籌建畢節醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校，推動(dòng)試驗區醫療衛生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
(二)學(xué)校發(fā)展思路
1、以國家改革發(fā)展示范校建設為契機，抓住機遇，推動(dòng)跨越，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強辦學(xué)實(shí)力。
2、以人才隊伍建設為增強學(xué)校發(fā)展后勁的工作著(zhù)力點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展儲備人力資源。
3、以專(zhuān)業(yè)建設及學(xué)科建設為增強學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點(diǎn)，突出中等衛生職業(yè)教育辦學(xué)特色。
4、以德育工程及校園文化建設為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐，為育人創(chuàng )造良好文化氛圍。
5、以改革和創(chuàng )新工作評價(jià)體系及考核機制為動(dòng)力，全面推動(dòng)各項工作。
另外，在畢節市衛生學(xué)校的基礎上創(chuàng )建的“畢節醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校”已于2014年3月15日通過(guò)貴州省人民政府批準，2014年4月28日教育部備案。畢節醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校于2014年秋季首次招生，包含《護理》、《助產(chǎn)》、《醫學(xué)檢驗》、《醫學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個(gè)專(zhuān)業(yè)，共計招生877人。從2015開(kāi)始增加《臨床醫學(xué)》和《中醫學(xué)》兩個(gè)國控專(zhuān)業(yè)，至2016年，畢節醫專(zhuān)學(xué)生規模將達到5000人。
貴州省畢節市衛生學(xué)校校訓
將秉承“厚德博愛(ài)，篤學(xué)弘醫”的校訓，緊跟畢節試驗區新一輪改革發(fā)展的步伐，在國務(wù)院35函文件精神的引領(lǐng)下，在畢節新一輪跨越發(fā)展的浪潮中，乘勢而上，肩負起推動(dòng)試驗區醫療衛生教育事業(yè)發(fā)展的使命，為把學(xué)校建成西部地區一流名校而不懈努力。
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