學(xué)校的招生分數線(xiàn)是決定大家能否順利報讀最重要的信息，尤其是普高，對于分數線(xiàn)的要求是很?chē)栏竦?，可以說(shuō)是差一分就是不能進(jìn)入學(xué)校就讀的，對于就讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)可能會(huì )松一點(diǎn)，畢竟職業(yè)學(xué)校對于分數的要求并不是那么高。接著(zhù)下面分享一下普高分數和浙江省永康衛生學(xué)校的信息。
2024年金華市中考招生錄取控制分數線(xiàn)
一、2024年金華市區高中段學(xué)校招生各類(lèi)錄取最低控制分數線(xiàn)
市區普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)480分(民辦普通高中可降15分錄取);
市區普職融通班錄取最低控制分數線(xiàn)408分;
全市“中本一體化”錄取最低控制分數線(xiàn)495分。
二、義烏市2024年中考普高分數線(xiàn)
普通高中分數線(xiàn)為505分，低于此分數線(xiàn)的考生公辦普通高中不予錄取，低于此分數線(xiàn)以下15分的考生民辦普通高中不予錄取。
普通高中體育特長(cháng)生最低錄取分數線(xiàn)為330分。
義烏中學(xué)藝術(shù)特長(cháng)生最低錄取分數線(xiàn)為601分，公辦普通高中(除義烏中學(xué)外)和青巖書(shū)院藝術(shù)特長(cháng)生最低錄取分數線(xiàn)為505分，其他民辦普通高中藝術(shù)特長(cháng)生最低錄取分數線(xiàn)為490分。
義烏中學(xué)定向招生最低錄取分數線(xiàn)為615分。
三、2024年永康市普通高中招生錄取最低控制分數線(xiàn)
永康市普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)430分。
四、2024年?yáng)|陽(yáng)市普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)
2024年?yáng)|陽(yáng)市普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)為476分。
五、2024年蘭溪高中段學(xué)校招生錄取最低控制分數線(xiàn)
1、2024年蘭溪市普通高中招生錄取最低控制線(xiàn)(切塊線(xiàn))為：478分(民辦高中可降15分)
2、2024年蘭溪市城區三校各招90名計劃最低控制線(xiàn)為：577分(位次號1685)
3、2024年蘭溪市第一中學(xué)定向計劃最低控制分數線(xiàn)為：598分(位次號960)
六、2024年武義縣普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)
2024年武義縣普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)460分，縣外民辦普通高中錄取最低控制線(xiàn)445分。
七、2024年浦江縣普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)
根據《浦江縣2024年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中段學(xué)校招生工作實(shí)施意見(jiàn)》，浦江縣招生委員會(huì )劃定：2024年浦江縣普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)為450分(民辦普通高中可降15分錄取)。
八、2024年磐安縣高中段錄取最低控制分數線(xiàn)
磐安縣普通高中錄取最低控制分數線(xiàn)448分(民辦普通高中可降15分錄取)。
磐安縣職業(yè)教育中心最低控制分數線(xiàn)260分。
體藝特長(cháng)生文化科最低控制分數線(xiàn):
磐安中學(xué)體育位次號1200名，468分，藝術(shù)位次號900名，530分;
磐安二中體育位次號1400名，405分，藝術(shù)位次號1250名，456分。
永康衛生學(xué)校辦學(xué)目標
浙江省永康衛生學(xué)校創(chuàng )辦于1980年，是浙江省護理緊缺型人才培養基地、健康服務(wù)類(lèi)中高職一體化人才培養學(xué)校。護理專(zhuān)業(yè)為省級示范專(zhuān)業(yè)、省級骨干專(zhuān)業(yè)，藥劑專(zhuān)業(yè)為市級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校堅持“以人為本，以服務(wù)為宗旨、以崗位需求為導向”的職業(yè)教育辦學(xué)理念，以“專(zhuān)業(yè)建設”為中心，以“素質(zhì)提升、教學(xué)改革”為抓手，注重“人文·創(chuàng )新·特色”品牌建設，實(shí)施“人道·人性·仁愛(ài)·仁術(shù)”素質(zhì)教育規范，培養具有“基礎知識扎實(shí)、核心技能過(guò)關(guān)、人文素質(zhì)全面”的高技能應用型人才。
永康衛生學(xué)校教學(xué)建設
學(xué)校推行“工學(xué)結合”的人才培養模式、院校合作的辦學(xué)模式、理實(shí)一體的教學(xué)改革，通過(guò)訂單培養、頂崗實(shí)習、醫院培訓、教師工作室等方式，實(shí)現院校合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展培養人才。
學(xué)校治學(xué)嚴謹，管理規范，教學(xué)實(shí)驗設施先進(jìn)，實(shí)習基地完善，生活設施配套完備。近年來(lái)不斷擴大辦學(xué)規模和辦學(xué)層次，形成了集中專(zhuān)、成人大專(zhuān)、本科等學(xué)歷教育及繼續醫學(xué)教育培訓為一體的衛生學(xué)校。
看了義烏地區普高的錄取分數線(xiàn)之后，同學(xué)們可以參考一下自己的分數。中職院校的話(huà)，一般是沒(méi)有錄取分數限制的，一般是去找學(xué)校報名，按照報名學(xué)生的分數從高到低依次錄取的，同學(xué)們報名的時(shí)候要注意自己的分數，盡量要高于學(xué)校的分數線(xiàn)，然后到達學(xué)校的招生計劃后，就停止招生了。
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