隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展需要﹐進(jìn)一步提高護理素質(zhì), 開(kāi)辦護理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程是大勢所趨。2002年9月學(xué)院獲特區政府批準開(kāi)辦「護理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程」。

澳門(mén)鏡湖護理學(xué)院教學(xué)實(shí)施
護理實(shí)驗室位於校本部 4 樓包括:模擬病房、示教室、準備間。模擬病房?jì)仍O有床單位12個(gè);示教室內設有床單位 1個(gè)、及仿真度極高的女性模擬人(模擬人附有電腦軟體能設定多種血壓、脈搏、呼吸、腸移動(dòng)等情況)。提供師生專(zhuān)業(yè)護理科目及護理技術(shù)教學(xué)及練習之用,作為提升護理技能教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生赴臨床護理病人前做準備的硬件。
澳門(mén)鏡湖護理學(xué)院教學(xué)理念、宗旨及使命
理念
傳承中山博愛(ài)濟群精神,貫徹鏡湖關(guān)懷奉獻傳統,弘揚“從人到仁”的教育理念。
宗旨
培養具有“從人到仁”理念,對國家與人類(lèi)健康作出貢獻的護理與健康科學(xué)人才,創(chuàng )造新知、關(guān)懷社會(huì )、造福社群。
使命
貫徹學(xué)院宗旨和辦學(xué)的理念,建立以護理學(xué)為中心、其他健康學(xué)科協(xié)調、多層次與復合型課程體系,通過(guò)“專(zhuān)業(yè)教育”、“全人教育”與“通識教育”三結合,培育“品格與才能并重、關(guān)懷與護理同行”、立足於本土兼具國際視野的護理與健康科學(xué)人才。
澳門(mén)鏡湖護理學(xué)院?;?/strong>
院徽主體用Nursing中的N字代表,顏色以藍、綠、橙 組成。N表示鏡湖護理學(xué)院主要從事護理教育工作,為社會(huì )培育合資格的護理人才。綠色曲線(xiàn),表示護理是藝術(shù)與科學(xué) 的綜合體。綠色代表環(huán)境和生命力。橙色火焰,表明護理學(xué)院要繼續秉承南丁格爾精神,將護理工作發(fā)揚光大。院徽又像H,H是 Human及 Health的第一個(gè)字母,亦即是說(shuō)護士的服務(wù)對象是人,職責是推動(dòng)人類(lèi)健康。藍色是幾十年來(lái)學(xué)生衣袖的顏色,象徵著(zhù)教育和知識。院徽呈斜體表示護理充 滿(mǎn)著(zhù)活力和希望。
護理實(shí)驗室位於校本部 4 樓包括:模擬病房、示教室、準備間。模擬病房?jì)仍O有床單位12個(gè);示教室內設有床單位 1個(gè)、及仿真度極高的女性模擬人(模擬人附有電腦軟體能設定多種血壓、脈搏、呼吸、腸移動(dòng)等情況)。提供師生專(zhuān)業(yè)護理科目及護理技術(shù)教學(xué)及練習之用,作為提升護理技能教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生赴臨床護理病人前做準備的硬件。
澳門(mén)鏡湖護理學(xué)院教學(xué)理念、宗旨及使命
理念
傳承中山博愛(ài)濟群精神,貫徹鏡湖關(guān)懷奉獻傳統,弘揚“從人到仁”的教育理念。
宗旨
培養具有“從人到仁”理念,對國家與人類(lèi)健康作出貢獻的護理與健康科學(xué)人才,創(chuàng )造新知、關(guān)懷社會(huì )、造福社群。
使命
貫徹學(xué)院宗旨和辦學(xué)的理念,建立以護理學(xué)為中心、其他健康學(xué)科協(xié)調、多層次與復合型課程體系,通過(guò)“專(zhuān)業(yè)教育”、“全人教育”與“通識教育”三結合,培育“品格與才能并重、關(guān)懷與護理同行”、立足於本土兼具國際視野的護理與健康科學(xué)人才。
澳門(mén)鏡湖護理學(xué)院?;?/strong>
院徽主體用Nursing中的N字代表,顏色以藍、綠、橙 組成。N表示鏡湖護理學(xué)院主要從事護理教育工作,為社會(huì )培育合資格的護理人才。綠色曲線(xiàn),表示護理是藝術(shù)與科學(xué) 的綜合體。綠色代表環(huán)境和生命力。橙色火焰,表明護理學(xué)院要繼續秉承南丁格爾精神,將護理工作發(fā)揚光大。院徽又像H,H是 Human及 Health的第一個(gè)字母,亦即是說(shuō)護士的服務(wù)對象是人,職責是推動(dòng)人類(lèi)健康。藍色是幾十年來(lái)學(xué)生衣袖的顏色,象徵著(zhù)教育和知識。院徽呈斜體表示護理充 滿(mǎn)著(zhù)活力和希望。
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