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山東省萊陽(yáng)衛生學(xué)校藥學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )辦于1971年,45年來(lái)為國家培養藥劑專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科、中專(zhuān)畢業(yè)生5000余名,他們大多數已成為藥品流通領(lǐng)域以及生產(chǎn)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干,不少畢業(yè)生走上了管理崗位。近年來(lái),藥劑專(zhuān)業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展, 2001年與山東大學(xué)藥學(xué)院聯(lián)合舉辦藥學(xué)成人專(zhuān)、本科教育、網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)、本科教育,2002年開(kāi)始招收“三二連讀”專(zhuān)科生,現已發(fā)展成為以“三二連讀”專(zhuān)科教育為主,普通中專(zhuān)教育為輔,專(zhuān)科與普通中專(zhuān)教育并存,全日制教育與成人教育共同發(fā)展的藥劑專(zhuān)業(yè)人才培養格局。
主要課程藥物分析、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)、中醫藥學(xué)概論、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)概要、藥理學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、藥事管理與法規、微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎、藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)等。
1、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫,各種顏色的導線(xiàn)、字母、數碼、幾何圖形、信號燈者不能報考。
2、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者以及肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽(yáng)性者不予錄取。
3、專(zhuān)業(yè)錄取的體檢要求,按照教育部和衛生部等部門(mén)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》和有關(guān)補充規定執行。
培養目標藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和基本技能,能夠從事藥物及其制劑的研究和開(kāi)發(fā)、藥品的生產(chǎn)和質(zhì)量管理、臨床藥學(xué)、藥物分析、醫藥營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。畢業(yè)生應掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識、基本技能;了解臨床醫學(xué)、合理用藥等方面的基本知識;具有藥物制劑設計的初步能力、藥物制劑生產(chǎn)、工藝技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制的基本能力。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要分配到制藥廠(chǎng)和醫藥研究所從事各類(lèi)藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作,也有很多人從事藥品銷(xiāo)售代理。
科研人員——在大學(xué)、研究所、藥廠(chǎng)的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作;
醫院藥劑師——在醫院藥劑科、藥房、藥廠(chǎng)等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;
公司職員、醫藥銷(xiāo)售人員——在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷(xiāo)售等工作。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)小知識(1)中成藥舒肝丸不宜與西藥胃復安合用,因舒肝丸中含有芍藥,有解痙、鎮痛作用,而胃復安則能加強胃的收縮,二者合用作用相反,會(huì )相抵藥效。
(2)中成藥止咳定喘膏、麻杏石甘片、防風(fēng)通圣丸與西藥復方降壓片、優(yōu)降寧不能同服。前三種含有麻黃素,會(huì )使動(dòng)脈收縮升高血壓,影響降壓效果。
(3)中成藥蛇膽川貝液與西藥嗎啡、杜冷丁、可待因不能同服。因為前者含有苦杏仁甙,與西藥的毒性作用一樣,都抑制呼吸,兩者同服易導致呼吸衰竭。
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