2025成都排名前六的民辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校有：四川蜀都衛生學(xué)校、成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區、樂(lè )山醫藥科技學(xué)校成都校區、成都成醫一附院護士學(xué)校、四川紅十字衛生學(xué)校、四川國盛技工學(xué)校醫護救援部。

一、2025成都排名前六的民辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校一覽表

排名	護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校名稱(chēng)	護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校性質(zhì)	護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址
1	四川蜀都衛生學(xué)校	民辦	四川省成都市龍泉驛區大面玉石社區五組136號
2	成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區	民辦	成都市龍泉驛區陽(yáng)光大學(xué)城幸福路27號
3	樂(lè )山醫藥科技學(xué)校成都校區	民辦	樂(lè )山市市中區
4	成都成醫一附院護士學(xué)校	民辦	成都市金牛區蓉都大道天回路601號
5	四川紅十字衛生學(xué)校	民辦	四川省成都市龍泉驛區大面玉石社區五組136號
6	四川國盛技工學(xué)校醫護救援部	民辦	四川省成都市龍泉驛區文景街116號

注：以上民辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛校網(wǎng)根據網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2025成都排名前六的民辦護理專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、四川蜀都衛生學(xué)校

四川蜀都衛生學(xué)校(原四川紅十字衛生學(xué)校)是經(jīng)四川省衛生廳同意設置、成都市教育局批準，并經(jīng)四川省教育廳同意備案，四川省民政廳登記成立的一所全日制普通中等衛生職業(yè)學(xué)校，畢業(yè)生頒發(fā)國家認可的畢業(yè)證書(shū)。學(xué)校位于天府之國--成都東部的“水果之鄉”龍泉驛區，占地150多畝，環(huán)境優(yōu)雅，是一所能為學(xué)生提供良好學(xué)習和生活條件的園林式學(xué)校。校園毗鄰成渝高速、驛都大道、成都三環(huán)路和成都地鐵2號線(xiàn)，地理位置優(yōu)越。

四川蜀都衛生學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校一貫堅持“以德育人”的辦學(xué)理念，嚴守“真醫真仁，厚德濟世”的校訓。培養學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )吃苦”，我校將學(xué)生的德育教育、職業(yè)準入考試與臨床實(shí)踐能力培養緊密結合，辦學(xué)規范，治學(xué)嚴謹，管理科學(xué)，依法治校，以德執教，樹(shù)立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導向，不斷深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(cháng)、就業(yè)有保障。創(chuàng )設良好的辦學(xué)條件，在專(zhuān)業(yè)構建、教學(xué)實(shí)踐、就業(yè)渠道等方面具有較大優(yōu)勢。

四川蜀都衛生學(xué)校師資團隊

學(xué)校組建了一支優(yōu)秀的老師團隊，致力于以護理為特色的職業(yè)教育。強化教學(xué)常規管理，實(shí)施教學(xué)各個(gè)環(huán)節質(zhì)量監控，實(shí)行學(xué)年學(xué)分制。學(xué)校創(chuàng )造條件，鼓勵學(xué)生主修中專(zhuān)學(xué)歷的同時(shí)輔修自考大學(xué)專(zhuān)科和本科，學(xué)校與四川大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生在校期間符合條件可報讀四川大學(xué)自學(xué)考試專(zhuān)科、本科、經(jīng)考試合格，畢業(yè)時(shí)在獲得中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)可獲得大學(xué)專(zhuān)科、本科的畢業(yè)證書(shū)。學(xué)校建立了穩定的實(shí)訓和臨床實(shí)習基地，充分保障了教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校十分注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，為豐富校園生活，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭能力，學(xué)校開(kāi)設了第二課堂，有聲樂(lè )、書(shū)畫(huà)、普通話(huà)、形體、美容、保健操等，并帶領(lǐng)學(xué)生參加英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)、美容保健、營(yíng)養師、育嬰師等級證書(shū)的考試。

2、成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區

成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區簡(jiǎn)介

成都中醫藥大學(xué)附屬醫院針灸學(xué)校創(chuàng )建于1960年，是一所省屬全日制中等中醫藥學(xué)校，現有專(zhuān)兼職教師100余人。其中副教授以上高級職稱(chēng)者占60﹪，中級職稱(chēng)者占35﹪.設有國家職業(yè)技能鑒定所針灸學(xué)校保健按摩技能暨鑒定中心、省內外保健按摩實(shí)訓實(shí)習基地，四川省中西醫護理教育培訓中心。學(xué)校職業(yè)教育特色突出，以技能訓練為重點(diǎn)，以市場(chǎng)就業(yè)為導向，走校企聯(lián)合、校校聯(lián)合、工學(xué)結合、優(yōu)勢互補的辦學(xué)之路。

龍泉教學(xué)部位于龍泉陽(yáng)光大學(xué)城，校園占地近100畝，在校學(xué)生2000余人。與成都信息工程學(xué)院、四川國際標榜學(xué)院、四川烹飪高等專(zhuān)科學(xué)校等高校為鄰。校區教學(xué)設備齊全，設施完善，配有功能齊全的解剖實(shí)驗室、生理病理實(shí)驗室、手術(shù)室、基礎護理實(shí)驗室、ICU病房、針灸推拿實(shí)驗室、標本陳列室、300余臺的電子閱覽室、形體室、多媒體教室等能滿(mǎn)足各層次、各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗學(xué)習要求的儀器設備。

成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區補助政策

我校是國家助學(xué)金享受學(xué)校，根據國家相關(guān)政策，凡符合條件者可享受以下補助：

1、在校一、二年級非城市戶(hù)口學(xué)生可享受?chē)疑钛a助1500元/年，共計：3000元;

2、在校一、二年級家庭經(jīng)濟困難的具有農村戶(hù)籍或縣鎮非農戶(hù)籍，家庭承擔學(xué)費確有困難的學(xué)生可免除第一學(xué)年、第二學(xué)年學(xué)費。

3、成都市19區、(市)、縣學(xué)生可享受1200元/年的教育券補助，共計兩年2400元。

4、學(xué)校學(xué)生成績(jì)等級獎學(xué)金：一等800元/年，二等600元/年，三等400元/年;專(zhuān)業(yè)技能獎學(xué)金：一等400元/年，二等300元/年，三等200元/年。

5、學(xué)生困難補助金;特困生臨時(shí)性一次性補助金。

6、校長(cháng)特別獎學(xué)金：1200元/年/生，按學(xué)生總人數的2%比例評選。

成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區畢業(yè)生待遇

1.可獲省教育廳頒發(fā)的普通中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，此證書(shū)可作為報考執業(yè)助理醫師、執業(yè)護士、執業(yè)藥師的學(xué)歷文憑依據。經(jīng)培訓鑒定后，可獲得國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)的相應職業(yè)資格等級證書(shū)。

2.可享受學(xué)校“定向就業(yè)”、“頂崗實(shí)習”、或推薦就業(yè) 、或參加人才市場(chǎng)雙向選擇就業(yè)的權利。

3.初中起點(diǎn)中專(zhuān)生、高中起點(diǎn)中專(zhuān)生符合國家相關(guān)政策條件者還可參加成人高考報讀大專(zhuān)或應用型自考專(zhuān)本科。

4.五年制高職專(zhuān)科學(xué)生畢業(yè)時(shí)，經(jīng)考核合格后由教育部頒發(fā)成都中醫藥大學(xué)鈐印的高職專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū);成人大專(zhuān)、應用型自考專(zhuān)本科學(xué)生畢業(yè)時(shí)，可獲得醫學(xué)院校頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū);中專(zhuān)學(xué)生畢業(yè)時(shí)由省教育廳頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)。

成都中醫藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區就業(yè)情況

1、建立學(xué)生就業(yè)機制，搭建就業(yè)平臺：

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，成立了就業(yè)指導委員會(huì )，有專(zhuān)門(mén)人員和就業(yè)指導經(jīng)費作為保障;與省內外多家醫、藥企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系并簽定了委托訂單培養協(xié)議書(shū)。

2、畢業(yè)生去向：

歷屆畢業(yè)生分布于四川省各級各類(lèi)地、市州醫院、藥企事業(yè)單位;亞健康中心、社區醫療服務(wù)中心、康復保健中心等工作。部分學(xué)生被推薦到廣東、福建等沿海發(fā)達城市。畢業(yè)生就業(yè)率達90%。

3、就業(yè)形式：

(1)工學(xué)結合：中醫康復保健專(zhuān)業(yè)是我校的重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)，學(xué)生在校學(xué)習兩年后，第三年即可進(jìn)入臨床實(shí)習和頂崗實(shí)習，畢業(yè)后，經(jīng)考核合格可留崗繼續工作。(2)雙向選擇：學(xué)校多次組織的"就業(yè)雙選 會(huì )"為畢業(yè)生提供了更大的擇業(yè)空間，出現了畢業(yè)生供不應求的現象。有不少用人單位到學(xué)校預定次年畢業(yè)生。(部分實(shí)習就業(yè)單位：四川省人民醫院、成都中醫藥大學(xué)附屬醫院、成都市中西醫結合醫院、成都市第一人民醫院、成都市第三人民醫院、成都市第六人民醫院及川內各地市州二級甲等以上部分醫院。)

3、樂(lè )山醫藥科技學(xué)校成都校區

樂(lè )山醫藥科技學(xué)校成都校區簡(jiǎn)介

四川省樂(lè )山醫科校成都校區是樂(lè )山醫科校為貫徹落實(shí)教 育部?jì)深?lèi)高考模式而設立在四川省省會(huì )成都的專(zhuān)門(mén)從事醫藥衛生教育，培養醫療衛生領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)適用性人才的特設校區。

樂(lè )山醫藥科技學(xué)校成都校區占地面積

學(xué)校地處聞名世界的國際旅游目的地城市—成 都市都江堰，與四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙合校區共享優(yōu)質(zhì)教育資源，占地100余畝，建筑面積31438平米，固定資產(chǎn)1億余元，校園外交通便捷，風(fēng)景怡人， 校園內流水潺潺，高樓林立，電子閱覽室，實(shí)訓樓，圖書(shū)館，學(xué)校附屬醫療設備廠(chǎng)一應俱全。 綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)及生活設施齊備，是讀書(shū)學(xué)習，陶冶情操的 理想之地。

樂(lè )山醫藥科技學(xué)校成都校區專(zhuān)業(yè)設置

學(xué)校以對口高考為途徑，以培養全日制統招大專(zhuān)層次的醫學(xué)類(lèi)復合型人才為目標，設有護理、藥劑、助產(chǎn)、醫學(xué)影像、醫學(xué)檢驗技術(shù)等對口全日制統招大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，中 專(zhuān)階段在成都就讀，大專(zhuān)階段通過(guò)對口高考升入省內高等醫學(xué)院就讀，大專(zhuān)第三年回成都安排實(shí)習，資格考試培訓和就業(yè)。

4、成都成醫一附院護士學(xué)校

成都成醫一附院護士學(xué)校簡(jiǎn)介

成都成醫一附院護士學(xué)校，是經(jīng)四川省成都市金牛區教育局批準，成都醫學(xué)院第一附屬醫院舉辦的一所全日制中等衛生職業(yè)學(xué)校。

成都成醫一附院護士學(xué)校辦學(xué)目標

依托成都醫學(xué)院和“成醫附院”豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)越的辦學(xué)資源，培養具有護理專(zhuān)業(yè)知識、熟練掌握基礎護理和老年護理技能、能在各類(lèi)醫療衛生和社區衛生服務(wù)機構獨立從事老年護理工作的實(shí)用型老年護理專(zhuān)業(yè)中等職業(yè)教育人才，以彌補“成都醫學(xué)院中等職業(yè)教育缺項”，參與成都醫學(xué)院2011協(xié)同創(chuàng )新項目。

成都成醫一附院護士學(xué)校辦學(xué)能力

1、具備優(yōu)良的師資隊伍

成都醫學(xué)院和“成醫附院”共有教職工2000多人，為“成都醫學(xué)院第一附屬醫院護士學(xué)校”提供了良好的師資后備力量。護士學(xué)校選任專(zhuān)業(yè)課的教師全是大學(xué)老師，學(xué)校教學(xué)副校長(cháng)也是由成都醫學(xué)院護理學(xué)院副院長(cháng)、護理學(xué)博士曾兢同志擔任。

成都軍區總醫院、四川省腫瘤醫院、成都市慢性病醫院、成都紅星老年病醫院等機構均與我們建立了教學(xué)合作關(guān)系。這些都可以為護士學(xué)校學(xué)生的實(shí)習、實(shí)訓提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。

2、具備良好的設施設備

成都醫學(xué)院天回校區校園占地約160畝，可容納學(xué)生4000余人。目前該校區由成都醫學(xué)院護理學(xué)院(大學(xué)生)和護士學(xué)校(中專(zhuān)生)共同使用，學(xué)生基本上全為女生。

學(xué)校教學(xué)、運動(dòng)、生活場(chǎng)地等各項設施齊全。學(xué)生公寓共有3個(gè)，其中天使公寓為護士學(xué)校專(zhuān)用。教學(xué)樓共有6層，目前5、6樓為護士學(xué)校專(zhuān)用。圖書(shū)館圖書(shū)資源豐富，是以生物醫學(xué)為主，心理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科兼備的一所醫學(xué)專(zhuān)業(yè)性圖書(shū)館。其中天回館館舍面積4567平方米，閱覽座位500個(gè)。兩館現有館藏紙質(zhì)圖書(shū)60余萬(wàn)冊、電子圖書(shū)70余萬(wàn)種，中外文數據庫21個(gè)。學(xué)生憑借校園一卡通，可免費借閱圖書(shū)。護理學(xué)實(shí)驗室、藥學(xué)實(shí)驗室、解剖學(xué)實(shí)驗室、形態(tài)學(xué)實(shí)驗室、機能學(xué)實(shí)驗室、語(yǔ)音室及計算機機房、生物技術(shù)實(shí)驗室等，完全與專(zhuān)業(yè)設置相匹配，能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

5、四川紅十字衛生學(xué)校

四川紅十字衛生學(xué)校辦學(xué)介紹

四川蜀都衛生學(xué)校(原四川紅十字衛生學(xué)校)是經(jīng)省衛生廳同意設置，成都市教育局批準，并經(jīng)四川省教育廳同意備案，四川省民政廳登記成立的一所全日制普通中等衛生職業(yè)學(xué)校，畢業(yè)生頒發(fā)國家認可的畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)校位于天府之國——成都東部的“水果之鄉”龍泉驛區，占地150余畝，80%的綠化覆蓋，環(huán)境幽雅，是一所能為學(xué)生提供良好學(xué)習和生活條件的園林式學(xué)校。學(xué)校毗鄰四川師范大學(xué)東校區、四川城市職業(yè)學(xué)院、成都文理學(xué)院、四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、四川行政學(xué)院，學(xué)習氛圍濃厚。

四川紅十字衛生學(xué)校辦學(xué)培養

學(xué)校有一支優(yōu)秀的教師團隊，致力于以護理專(zhuān)業(yè)為特色，強化教學(xué)常規管理，嚴把教學(xué)各個(gè)環(huán)節質(zhì)量關(guān)，并建立了穩定的實(shí)訓和臨床實(shí)習基地，充分保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校一貫堅持“以德育人”的辦學(xué)理念，嚴守“真醫真仁，厚德濟世”的校訓。

培養學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )自立”。學(xué)校將學(xué)生的德育教育，職業(yè)準入考試與臨床實(shí)踐能力培養緊密結合，辦學(xué)規范，治學(xué)嚴謹，管理科學(xué)，依法治校，以德治教，樹(shù)立了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

6、四川國盛技工學(xué)校醫護救援部

四川國盛技工學(xué)校醫護救援部簡(jiǎn)介

四川國盛技工學(xué)校是在積極響應黨中央、國務(wù)院"重塑大國工匠"精神的政策背景下，經(jīng)四川省人力資源和社會(huì )保障廳批準成立的一所省級全日制技工學(xué)校。

學(xué)校位于成都市“東進(jìn)"戰略的“主戰場(chǎng)"、享有“天府花果之鄉”美譽(yù)、第31屆世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )舉辦地的龍泉驛區主城區，占地200畝，與萬(wàn)達廣 場(chǎng)和驛馬河公園毗鄰而居，環(huán)境優(yōu)美，書(shū)香濃郁，交通便利，堪稱(chēng)龍泉生態(tài)校園典范。選擇國盛，就選擇了龍泉驛;選擇龍泉驛，就選擇了成都的未來(lái);成都的未來(lái)成就學(xué)生未來(lái)!

四川國盛技工學(xué)校醫護救援部辦學(xué)理念

學(xué)校自成立以來(lái)，努力傳承*敬業(yè)、精益、專(zhuān)注、創(chuàng )新”的新時(shí)代工匠精神，堅持文化立校、文化育人”的辦學(xué)思想，確立“孝仁禮智、精雕細琢"的校園文化、“以人為本、德育先行”的德育文化、。健康心靈、筑夢(mèng)培能”的成長(cháng)文化、“博愛(ài)樹(shù)人、享受教育"的教師文化、“素質(zhì)教育、人文理念”的課程文化。

近年來(lái)，伴隨國家職業(yè)教育戰略升級，*2025年職業(yè) 本科占高等職業(yè)教育招生不低于10%"發(fā)展目標的確立，學(xué)校的人才培養模式轉型為“高考統招實(shí)現大學(xué)夢(mèng)+夯實(shí)技能基礎教育"模式，讓更多的國盛學(xué)子未來(lái)成長(cháng)為真正的高素質(zhì)技能人才，譜寫(xiě)更美好的華彩人生!

衛校招生>衛校問(wèn)答>四川
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